«التعليم» تعد برنامجا تدريبيا لتطوير أداء معلمى العلوم والرياضيات

التقى الدكتور رمضان محمد رمضان، مدير أكاديمية المعلمين، وعدد من أساتذة الجامعات ومستشارى المواد والخبراء بديوان عام الوزارة لمناقشة إعداد برنامج تدريبى لمعلمى العلوم والرياضيات فى المرحلة الثانوية.
ناقش الاجتماع إمكانية تطوير برامج إعداد المعلم وتنمية المهارات العلمية لمعلمى الكيمياء والفيزياء والأحياء والجيولوجيا والرياضيات، وتطوير أداء المعلم حتى لا يركز على المسار المعرفى فقط والاقتصار. على تدريب الطلاب على نماذج الامتحانات والأسلوب التقليدى فى الأداء بالحفظ والتلقين.
أكد الدكتور رمضان ضرورة البعد عن طرق التدريس النظرية البحتة، وتطوير الامتحانات الكلاسيكية التى يحفظها الطلاب عن ظهر قلب، خاصة فى مادة الرياضيات منوها إلى أهمية ارتباط أداء المعلم بالتوجيه الفنى أكثر من ارتباطه بمدير المدرسة (70% للتوجيه الفنى، 30% لمدير المدرسة).
تناول الاجتماع ضرورة تطوير أداء الموجهين وإقامة ورش العمل لهم بشكل دورى وإعطاء التوجيه الفنى حقه فى التقويم، وتوفير الأجهزة والمعامل لتفعيل التطبيق فى المواد وعمل منهج تكاملى بين النظرى والعملى ومعالجة سوء استخدام وتوزيع الإمكانات المتاحة من الأجهزة والمعامل فى المدارس، الاهتمام باللغة الإنجليزية فى تدريب المعلم، ووضع معايير لاختيار الكفاءات القائمة بتدريب المعلمين، وتفعيل الامتحان العملى للطلاب بأقل تكلفة ممكنة وتطبيقه فعلياً ، وتطوير الكتاب المدرسى.