وزير التعليم: حلول مستدامة للكثافات الطلابية بإنشاء 15 ألف فصل سنويا

أكّد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم أنَّ مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، موضحًا أنَّه في العام الدراسي 2023-2024، التحق 25 مليونًا و494 ألفًا و232 طالبًا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، بينما بلغ عدد المعلمين 843 ألفًا و490 معلمًا، مع نسبة عجز 665 ألف معلم.
وأضاف وزير التعليم، خلال ندوة بالهيئة الوطنية للصحافة برئاسة المهندس عبدالصادق الشوربجي، أنَّ عدد الفصول بلغ 550 ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية 29 ألفًا و698 مبنى.
إجراءات التعليم لمواجهة التحديات
واستعرض وزير التعليم التحديات التي تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التي اتخذتها الوزارة لمواجهة هذه التحديات، مؤكّدًا أنَّ النجاح في مواجهة التحديات يرجع إلى فريق عمل متكامل من كل العاملين بالمنظومة التعليمية خاصة المعلمين الذين يعدون من أفضل وأكفأ معلمي العالم، واصفا إياهم ب«الكنز الحقيقي للارتقاء بالمنظومة»، مشيدا بما لديهم من مهارات وقدرة كبيرة على نقل مستقبل مصر إلى أعلى مستوى عالميًا.
وأشار إلى أنَّ هذه القرارات والآليات التي تمّ تنفيذها خلال الفترة السابقة، جاءت نتيجة العديد من الزيارات الميدانية بالمحافظات واللقاءات مع مديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس والمعلمين، بالإضافة إلى مراجعة الخبراء لهذه الحلول وكذلك موافقة أطراف المنظومة التعليمية، موضحًا أنَّ الحلول والآليات تتوافق مع طبيعة كل إدارة تعليمية.
حل مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية
وحول علاج مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية في الفصول، استعرض وزير التعليم، رؤية الوزارة والحلول التي قدمتها من خلال الوصول بكثافة الفصل للنسبة التي تسمح ببيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب داخل الفصل الدراسي، ومنها حصر واستغلال الفراغات بالمدارس والفصول المتحركة والعمل بنظام الفترتين في بعض المدارس، مضيفًا أنَّه تمّ وضع حلول مستدامة بإنشاء من 10 آلاف إلى 15 ألف فصل سنويًا.
وأكّد وزير التعليم أن تطبيق هذه الآليات اتسم بالمرونة وفقًا لطبيعة واحتياجات كل إدارة تعليمية، بما لا يضر العملية التعليمية، موضحًا أنَّه تمّ خفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من 50 طالبًا في الفصل، بنسبة نجاح تفوق 99% بالإضافة إلى أنه تم استحداث فصول دراسية بواقع 98 ألفًا و744 فصلًا دراسيًا.
سد العجز المعلمين
وفيما يتعلق بسد العجز في أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم، أكّد وزير التعليم أنَّ المعلم هو أهم عنصر في العملية التعليمية، ويسهم في بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت وزارة التعليم اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز في أعداد المعلمين الذي بلغ 469 ألفًا و860 معلمًا، وبعد إضافة فصول جديدة والتي بلغت 89 ألف فصل دراسي، أصبح العجز في أعداد المعلمين أكثر من 665 ألف معلم.