غياب الطلاب عن المدارس في الأيام الدراسية، مشكلة حقيقية تواجه الجهاز التعليمي والتربوي، إذ تؤثر هذه المشكلة في تحصيل الطلبة، إلى جانب الآثار الاجتماعية نتيجة غياب الطالب وعدم إبلاغ أهله، وبالتالي وجوده بعيدا عن المنزل وعن المدرسة. أكد الدكتور ماجد أبو العينين، عميد كلية تربية جامعة عين شمس السابق، أن غياب التلاميذ من المدارس يمثل مشكلة كبيرة، وتعد من اخطر الآفات التي تواجه العملية التعليمية ومستقبل الأجيال في المجتمعات المختلفة لكونها إهدار تربوي لا يقتصر أثره على الطالب فحسب بل يتعدى ذلك إلى جميع نواحي المجتمع فهي تزيد معدلات الأمية والجهل والبطالة وتضعف البنية الاقتصادية. خبير يضع حلولا جذرية لمواجهة ظاهرة تجاوز الطلاب في الغياب من المدرسة لم يكن متفوقاً بسبب حبه للتمثيل.. ذكريات الفنان علاء مرسي مع الدراسة|نوستالجيا وأوضح عميد كلية تربية جامعة عين شمس السابق، أن يوجد عدة أسباب تزيد من نسبة عدم الانضباط وكثرة الغياب في المدرسة وهي رغبة الطالب في اللعب وتمضية الوقت في التسلية والمرح وتمرد للطالب على القوانين المدرسية والقواعد الموضوعة حيث يسعى البعض منهم لفرض السيطرة بالإضافة الي التنمر وتعرض الطالب للمضايقات سواء من المعلم او زملائه بالصف مضيفا أن من اهم أسباب عدم انضباط الطالب داخل المدرسة هي المشاكل الأسرية في حياة الطالب تؤثر على عدم انضباطه المدرسي. وأضاف الخبير التربوي، أن هذه الظاهرة أصبحت من الظواهر الواضحة في مجتمعنا المصري وأصبحت تشكل خطراً كبيراً علي المجتمع وإهدار كبير لميزانيات الدولة مما جعل منها ظاهرة تستوجب من العاملين في الحقل الاجتماعي الدراسة ومعرفة الأسباب والعوامل المؤدية إليها ووضع نتائج هذه الدراسة أمام المسئولين حتى يمكن وضع الحلول المناسبة لها من خلال النتائج التي تم التوصل إليها مثل إجراءات الإعلام الفوري لولي الأمر إلكترونيًّا برسائل نصية على الهاتف المحمول. وأشار عميد كلية تربية جامعة عين شمس السابق، إلى أن وزارة التربية والتعليم تحارب الدروس الخصوصية لما لها من آثار سلبية اجتماعيا واقتصاديا على الأسرة، إلى جانب إهدار وقت الطالب مقابل اكتساب العلم الزائف خارج المؤسسة الشرعية له وهى المدرسة. وشدد الدكتور ماجد أبو العينين علي زيادة الوعي بأهمية المدرسة والانضباط من أهم نصائح الانضباط المدرسي ووضع القوانين الثابتة لمعاقبة المتغيبين والغير منضبطين وتوضيح كافة القواعد والنظم . وقال الخبير التربوي، أن الانضباط المدرسي بشكل عام هو التزام الطالب بنظام وقواعد المدرسة، كما يعتبر الانضباط المدرسي هو التزام الطلاب بمواعيد الانصراف والحضور، وهو سبب رئيسي في التفوق الرئيسي للطالب وتأصيل سمات الالتزام واحترام المواعيد لديه، لذلك يعد الانضباط المدرسي الحجر الأساسي في بناء شخصية الطالب المستقبلية كما أن الانضباط يعد من الأساسيات التي تقوم عليها العملية التعليمية. وطالب الدكتور ماجد أبو العينين، بالاهتمام بالأنشطة المدرسية، والرحلات الصيفية، والنشاطات الاجتماعية داخل المدرسة مع اتباع أسلوب دراسي مبدع دون الأسلوب التعليمي المعتمد على الروتين وتطوير مهارات المعلمين وكيفية تعاملهم مع الطلاب بشكل يجعلهم مهتمين ومحبين للمدرسة دون نفور منها.
