تعاون وكالة الفضاء المصرية مع الجامعات.. تسليم أول 3 أقمار صناعية تعليمية.. ودعم الطلاب بالتخصصات المطلوبة للعمل

تسليم أول 3 أقمار صناعية تعليمية للجامعات من إنتاج وكالة الفضاء المصرية
تقديم القمر إلى 5 دول أفريقية مشتركين مع الوكالة
تنفيذ مشروع قمر التنمية الأفريقي لقياس ورصد المتغيرات المناخية
هذه التخصصات المطلوبة بالجامعات للعمل في مجال الفضاء
دعم مشروعات التخرج لطلاب السنوات النهائية


عقدت وكالة الفضاء المصرية احتفالية تسليم 3 أقمار صناعية تعليمية، لمعامل كليات علوم جامعة حلوان، وهندسة جامعة عين شمس، والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا بفرع شيراتون القاهرة، بحضور الدكتورخالد عبد الغفار وزير لتعليم العالي والبحث العلمي، لتكون نواة لمعامل ابتكار الفضاء في (32) كلية هندسة وعلوم في مختلف جامعات مصر، بتمويل مُشترك من أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا ووكالة الفضاء المصرية.

وقال الدكتور محمد القوصي الرئيس التنفيذي لوكالة الفضاء المصرية أن (Space Keys) يعد قمرًا صناعيًا تعليميًا تم تطويره بوكالة الفضاء المصرية، ليكون نواه لمعمل ابتكار الفضاء بكليات الهندسة والعلوم بمختلف الجامعات المصرية، وذلك بالتعاون مع أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، موضحًا أن هذا القمر يقدم إلى 23 كلية موجودين في 26 جامعة لتغطية 20 محافظة في مصر ، ومن المقرر أن يتم تقديم القمر إلى 5 دول أفريقية مشتركين مع الوكالة (غانا، كينيا، أوغندا، نيجيريا، السودان) لتنفيذ مشروع قمر التنمية الأفريقي لقياس ورصد المتغيرات المناخية.

التخصصات المطلوبة بالجامعات للعمل في مجال الفضاء :

بينما قد أوضح الدكتور محمد القوصي، الرئيس التنفيذى لوكالة الفضاء المصرية، إن التخصصات التي تحتاجها الوكالة للتدريب والعمل، هم كل طلاب كلية هندسة ما عدا أقسام كيمياء ومدني وعمارة، وكل طلاب كلية العلوم تخصص فلك وعلوم فضاء فقط، وجميع تخصصات حاسبات ومعلومات.

وأضاف القوصي، في تصريح ل"صدى البلد"، أن مشروع تخرجهم من الممكن أن يكون مشروع فضاء ويقدم الدعم الفني، ويتم الاستفادة من المشروعات منذ سنوات.

مشروعات التخرج لطلاب السنوات النهائية:

وأكد أنه تمت إقامة معرض لمشروعات الطلاب في السنوات الأخيرة، والطلاب أصبحوا جاهزين للعمل بوكالة الفضاء، وأفضل 3 مشروعات حصلت على دعم للتنفيذ، وقدمت الوكالة 5 آلاف جنيه و3 آلاف جنيه وألفي جنيه للمشروع الثالث.

هل يتم تخفيض الحدود الدنيا للكليات؟.. تعرف على موعد انطلاق المرحلة الثالثة وكيفية القبول بتنسيق الجامعات الخاصة والأهلية.. تفاصيل
التعليم العالي: استطعنا تحسين أداء الجامعات على مستوى التصنيفات الدولية
a href="/5111212" title="" الأعلى="" للجامعات":="" لا="" تغيير="" في="" الحدود="" الدنيا="" لكليات="" المرحلة="" الثالثة="" بتنسيق="" "الخاصة="" والأهلية""=""
"الأعلى للجامعات": لا تغيير في الحدود الدنيا لكليات المرحلة الثالثة بتنسيق "الخاصة والأهلية"
وفي سياق متصل كان قد أشار الدكتور محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، إلى أن هذا المشروع ضمن خطة تنفيذية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي يسبقه العديد من المشروعات، مثل: بناء قدرات طلاب الجامعات المصرية، ومشروع لرصد المتغيرات المناخية للبلازما للتعاون مع بعض الدول الأفريقية، وهذه مجموعة من المشروعات التي تتكامل مع بعض لتنفيذ خطة الوزارة للنهوض ببحوث وتطوير الفضاء في مصر.

وأشار الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى أن هذه الاحتفالية تأتي في إطار البرنامج المُشترك بين الوكالة والجامعات، بشأن توطين تكنولوجيا الفضاء في الجامعات المُختلفة، وكذلك ضمن أهداف واستراتيجية خطة الدولة للتنمية المُستدامة 2030، مؤكدًا ضرورة متابعة العمل فى تنفيذ المشروعات التابعة للوكالة، والتعاون مع الجهات المختلفة وتنفيذ الاتفاقيات العلمية المبرمة فى هذا الشأن.

وأضاف "عبدالغفار" أن تصنيع الأقمار يتم بالاشتراك بين الفريق البحثي بوكالة الفضاء المصرية والجامعة المُشتركة، مشددًا على أن مكونات الأقمار الصناعية مصرية 100%، وأن الهدف من هذه التجربة هو توطين تكنولوجيا صناعة الفضاء في الجامعات الحكومية والخاصة، ورفع مُستوى الوعي لدي الطلاب تجاه تكنولوجيا الفضاء.

ولفت الكتور خالد عبد الغفار إلى أن برنامج الفضاء المصري الذى وضعته الدولة يهدف إلى بناء القدرات البشرية والعلمية، والمساعدة في تطوير البنية التحتية والتطوير الصناعي، وبناء أنظمة المهام الفضائية، واستكشاف الفضاء الخارجي، والتعاون مع وكالات الفضاء الأجنبية، مؤكدا على أهمية التعاون مع الجهات الخارجية ذات الخبرة المتميزة في مجال الفضاء، وعقد اتفاقيات مع الجامعات والمراكز البحثية بهدف تكوين قاعدة أكاديمية بحثية تطبيقية تتفق مع أهداف برنامج الفضاء الوطني، واستكمال قاعدة بيانات الباحثين والمتخصصين في مجالات الفضاء المختلفة.

ولفت الدكتور محمد إبراهيم مدير المشروع بوكالة الفضاء المصرية إلى العديد من المحاور لبرنامج الفضاء الوطني تشمل بناء القدرات والعلاقات الدولية لتكون مصر مركزًا إقليميًا لعلوم وتكنولوجيا الفضاء لأفريقيا، ، موضحًا أن مشروع الاقمار الصناعية التعليمية يهدف إلى تفعيل برنامج الفضاء الوطني لتعظيم الاستفادة من الشباب المصري فيما يخص التكنولوجيات المتقدمة والمستقبلية لتأهيل الاجيال الحالية في مختلف الجامعات المصرية بجميع محافظات مصر ، وكذا تأهيلهم في برامج ريادة الأعمال واحتضان المتميزين منهم لدعمهم لإنشاء شركات ناشئة في مختلف المجالات التي تخدم صناعه الفضاء بواقع 5 شركات ناشئة سنويا.

شهد فعاليات الاحتفالية، د. عمرو الحسيني عميد كلية الهندسة بجامعة عين شمس، ود. ياسر جلال عميد كلية الهندسة بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، ود. عماد أبوالدهب عميد كلية العلوم بجامعة حلوان، ود. شيرين عبدالقادر القائم باعمال رئيس مركز بحوث الإلكترونيات، ود. محمد إبراهيم مدير المشروع بوكالة الفضاء المصرية.