جامعة سوهاج تُنظم ندوة تعريفية عن مؤشرات الأداء وإعداد موازنات البرامج

أعلن الدكتور أحمد عزيز، رئيس جامعة سوهاج، عن تنظيم ندوة تعريفية داخل الحرم الجامعي، للتعريف بأهمية مؤشرات الأداء وأعداد موازنات البرامج.
وذلك لأهميتها في مجال التخطيط المالي وتحديد أولويات الانفاق العام وربطه بتحقيق الأهداف والأنشطة التي تخدم المجتمع، وذلك يوم الاحد الموافق 11 أكتوبر القادم حيث تستهدف الندوة جميع الكوادر الإدارية من داخل الجامعة وخارجها.
جاء هذا خلال الاجتماع الذي تم عقده مع أعضاء مركز موازنة البرامج والأداء، وذلك بحضور الدكتور أحمد الخطيب مدير المركز، والمحاسب اشرف القاضي القائم بعمل امين عام الجامعة، ومحمد ابو العلا الخطيب رئيس مجلس إدارة والمعهد العالي للهندسة والتكنولوجيا بالمحافظة.
وأضاف "عزيز" أن الاجتماع ناقش المهام والواجبات الأساسية للمركز، حيث تم مراجعة مفردات اللجان التي تم تشكيلها.
اقرأ أيضًا | رئيس جامعة سوهاج يتفقد إجراءات تسكين الطلاب القدامى بالمدن الجامعية
وأشار إلى أن المركز يشمل عدد من اللجان منها لجنة دراسة الوضع الراهن وتقدير الاحتياجات الاستراتيجية للجامعة، لجنة التخطيط والمتابعة التنفيذية للبرامج والمشروعات، لجنة اعداد موازنة البرامج والآداء السنوية، الي جانب لجنة تقييم الأداء الكلي لموازنة البرامج السنوية و اللجنة الفنية والاستشارية للمركز.
وأكد على أهمية ربط الخطة الاستراتيجية للجامعة في الفترة من 2020، إلى 2025م، باستراتيجية الدولة وبرامج الاداء الصادرة عن وزارة التخطيط وفقًا لتوجيهات برنامج الحكومة ورؤية مصر2030.
وقال الدكتور أحمد الخطيب إنه بناءًا على توجيهات رئيس الجامعة سوف يتم إعداد دليل مُبسط عن اعداد موازنات البرامج ومؤشرات الاداء، موضحًا ان المركز هو الاول من نوعه الذي يقام بالجامعات المصرية والمؤسسات الحكومية، ومن مهامه وضع خطة العمل التنفيذية لإعداد الموازنة السنوية، وتقديم الخدمات التدريبية لتأهيل الكوادر بالمؤسسات الحكومية المختلفة لإعداد الموازنات في إطار النهج الجديد لوزارة التخطيط والإصلاح الإداري.
حضر الاجتماع كلًا من:"الدكتور ممدوح عباس، بكلية الهندسة، سحر حمدي، مدير التخطيط بمديرية التربية والتعليم، الدكتور أحمد جلال، المحاسب عفت حلمي، أمناء الجامعة المساعدين، الدكتور أحمد عاطف، مدير عام مكتب رئيس الجامعة، والمحاسب أحمد محمود، مدير التخطيط بالجامعة، المحاسب وليد عز الدين، مدير الميزانية.