قال الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إنه لا يمكن الاتفاق على نوع البحث أو المشروع المقرر على الكليات كبديل للامتحانات والذي اقره المجلس الأعلى للجامعات اليوم، لاختلاف الأنظمة والبرامج الدراسية في كل كلية لذا تم منح الجامعات مطلق الحرية لتحديد نوع البحث الرسائل البحثية هي بديل للامتحانات الشفوية والتحريرية. وأضاف "عبدالغفار" خلال فيديو نشرته الصفحة الرسمية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن كل جامعة تقوم بوضع الضوابط لتقييم تلك الرسائل مع التأكيد أن هذا البحث ستتم مراجعته من أعضاء هيئة التدريس وتلتزم الجامعات بتقييم دقيق حتى لا يكون هناك أي نوع من أنواع الاقتباس. وزير التعليم العالي يحذر الطلاب من نقل أو اقتباس الأبحاث.. ويؤكد: سنطبق القانون وأكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن هناك نظامًا إلكترونيًا ناجحًا قادرًا على قياس نسبة الاقتباس لكل الرسائل البحثية لذا فنحن مدربين لهذا النوع من التقييم على مستوى الجامعات والكليات بشكل كبير لذا اتمنى ان يكون اعداد الطلاب للرسائل البحثية تكون من مجهود الطالب ونؤكد أننا سنتعامل بمنتهى الحزم مع أي نوع من أنواع الاقتباس أو النقل سواء لجموع الكلاب أو من سيساعدهم علي ذلك وينطبق القانون في هذا المجال بشكل جيد . مفيش درجات والاعتماد على الرسوب أو النجاح فقط وقال وزير التعليم العالي والبحث العلمي ، إن قرار المجلس الأعلى للجامعات حول عدم رصد درجات للطلاب (وإنما يعد الطالب ناجحا أو راسبا فقط) ، جاء حتى لا يتم محاسبة الطالب على مرحلة دراسية انقطعت بها دراسته وتواجده في الجامعة وبالتالي ما استكماله خلال العام الدراسي بالتعليم عن بعد نطلب فقط درجة النجاح أو الرسوب فقط. واضاف عبد الغفار خلال فيديو نشرته الصفحة الرسمية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أنه لن يتم ضم هذه الدرجة إلى النظام التراكمي ، مشيرا إلى أن انتهاء الدراسة بنظام التعليم عن بعد سينتهي يوم 30 ابريل لتبدأ من بعد هذاك الجامعات والكليات بوضع الضوابط الخاصة بالرسائل البحثية وأثناء هذه الفترة يتم تدريب الطلاب وعمل مراجعات من هلال التعليم عن بعد وزير التعليم العالي: الامتحانات الإلكترونية ستطبق على كليات معينة فقط كما أكد الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي ، إن المجلس الأعلى للجامعات وضع شروط واضحة للامتحانات الإلكترونية كان علي رأسها تطبيقه على الكليات والبرامج الدراسية التي بها اعداد محدودة من الطلاب. واضاف عبد الغفار ، أن الامتحانات الالكترونية لا تصلح للإعداد الكبيرة للطلاب وكلمة اعداد محدودة تعني أنها يتوفر لديها بنية تحتية تسمح لها إجراء هذه الاختبارات بشرط أن يكون هذا الاختبار واصل لكل الطلاب اي الاطمئنان على توافر الامتحان لجميع طلاب الفرقة . خالد عبد الغفار: الحفاظ على صحة الطلاب كان على رأس أولويات الأعلى للجامعات اليوم وقال الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن الحفاظ على صحة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بالجامعات كان علي رأس أولويات المجلس الأعلى للجامعات اليوم في اجتماعه لاتخاذ القرارات التي تخص الامتحانات، مشيرا إلى أن المجلس كان حرص إلا تضيع سنة دراسية على الطلاب . واشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى أن الأمر كان معقد في اتخاذ هذه القرارات نتيجة وجود عدد كبير من الكليات وهم أكثر من 400 كلية لتخصصات مختلفة فيوجد أكثر من مليون ونصف طالب بجميع المراحل الدراسية بالإضافة إلى الدراسات العليا فكل كلية وكل برنامج له خصوصية بحيث يضع النظام الذي يستطيع يمكن تطبيقه مع جميع هذه الكليات ، إذا تم أيضا التفريق بين طلاب سنوات النقل وطلاب الفرق النهائية . ننشر القرارات النهائية التي أصدرها الاعلى للجامعات لحسم مصير الامتحانات (البيان كامل) وكان قد عقد المجلس الأعلى للجامعات اليوم السبت الموافق 18/4/2020 جلسته رقم (699) وكان علي رأس الموضوعات التي ناقشها ما يتعلق بالخطط المستقبلية لنظام الدراسة والإمتحانات بالفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2019/2020 في إطار تطورات الوضع العالمي لإنتشار فيروس كورونا المستجد.
وإستهل المجلس جلسته بإستعراض قرارات رئيس مجلس الوزراء أرقام 606 لسنة 2020 بشأن تعليق جميع الفاعليات التي تتطلب تواجد اية تجمعات كبيرة للمواطنين و717 لسنة 2020 بشأن تعليق الدراسة في جميع المدارس والمعاهد والجامعات و768 لسنة 2020 بشأن خطة الدولة الشاملة لحماية المواطنين من اية تداعيات محتملة لفيروس كورونا المستجد والقرار رقم 852 لسنه 2020. قرارات الأعلى للجامعات
وناقش الأعلى للجامعات كافة البدائل المتاحة لإستمرار العملية التعليمية بما يحقق المتطلبات الأساسية والحد الأدنى من معايير إتمام المناهج في ضوء إختلاف طبيعة ونظام الدراسة وأسلوب إجراء الإمتحانات في الكليات المختلفة مع التقيد بما أتخذته الدولة من تدابير للحد من إنتشار الفيروس.
وحرصًا من الأعلى للجامعات على إستكمال الفصل الدراسي الثاني وتغليبًا لمصلحة الطلاب ووضعها في المقام الأول بغية عدم الإضرار بمستقبلهم بضياع سنة دراسية عليهم مع الحفاظ على صحتهم وسلامتهم هم وأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والعاملين بالجامعات قرر المجلس بالإجماع ما يلي:
أولا: إستكمال المناهج الدراسية بنظام التعليم عن بعد حتى يوم الخميس الموافق 30/4/2020، لكل الفرق الدراسية وبالنسبة للدراسة بنظام الساعات او النقاط المعتمدة تحتسب الفترة التي استكملت فيها الدراسة بهذه الكيفية من بين الساعات او النقاط المعتمدة التي استوفاها الطلاب. اقرأ ايضًا| الأعلى للجامعات: إلغاء امتحانات الفصل الدراسى الثانى لفرق النقل واستبدالها ب رسائل بحثية قرارات الأعلى للجامعات لطلاب فرق النقل 1- يلغى إجراء الإمتحانات التحريرية والشفوية التي كان من المزمع عقدها ففي الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2019/2020 وتستبعد الدرجات التي كانت مقررة لها من المجموع الكلي للدرجات في كل السنوات الدراسية (المجموع التراكمي)، ويستبدل بتلك الإمتحانات - بناء على قرار من مجلس الجامعة - أحد البديلين الآتيين: -
1- (أ)- إعداد الطلاب لرسائل بحثية مقبولة (مقالة بحثية – مشروع بحثي – بحث مرجعي) في المقررات التي كانت تدرس في هذا الفصل ويكون لكل جامعة وضع المعايير والضوابط والشروط والقواعد اللازمة لتقييم وإجازة تلك الرسائل وفقا لطبيعة الدراسة المقررة لكل كلية أو برنامج دراسي على حدا (مع التأكيد على إلتزام الجامعات بمراجعة الرسائل المقدمة من الطلاب بدقة وعدم قبول اية رسائل مقدمة منهم إذا ثبت إقتباسها أو نقلها من رسائل أخرى كليا أو جزئيا أوإنها تعد مجرد نقلًا لما ورد بأحد المقالات أو الرسائل أو المراجع العلمية)
(ب)- عقد إختبارات إلكترونية للمقررات التي كانت تدرس فى هذا الفصل بالنسبة للكليات أو البرامج الدراسية الملتحق بها أعداد محدودة من الطلاب ويتوافر لديها البنية التحتية والإمكانيات التكنولوجية التي تمكنها من إجراء الإختبارات إلكترونيا لجميع الطلاب وذلك شريطة التأكد من توافر وسيلة تواصل الكترونية لدي الطلاب.
وفى أى من البديلين المتقدمين لا ترصد درجات للطلاب (وإنما يعد الطالب ناجحا أو راسبا فقط)
2- حال عدم قبول الرسالة البحثية ( المقالة البحثية – المشروع بحثى – بحث مرجعي) التي أعدها الطالب في مقرر أو أكثر أو حال عدم إجتيازه للإختبار الإلكتروني، - تتولى الجامعات وضع القواعد المنظمة لذلك شريطة منحه فرصة أخرى بذات الوسيلة سواء بإعادة التقدم برسالة أخرى أو إعادة إجراء الإختبار الكترونيا بحسب الأحوال وإذا لم تقبل الرسالة المقدمة منه للمرة الثانية أو لم يجتز الإختبار الالكتروني للمرة الثانية يعتبر الطالب راسبا في تلك المادة و تطبق عليه اللوائح والقواعد المنظمة لمعالجة أوضاع الطلاب الراسبين . 3- تلتزم الجامعات بإعلان كافة التفاصيل الخاصة بالرسائل البحثية (بما في ذلك تبيان ماهية تلك الرسائل لكل مقرر على حدا) والجداول وطرق تسليم تلك الرسائل وكذا كافة التفاصيل والمواعيد المقررة للإختبارات الالكترونية في موعد أقصاه يوم الخميس الموافق 7/5/2020 على أن يبدأ تسليم تلك الرسائل أو عقد الإختبارات الإلكترونية إعتبارا من يوم الأحد الموافق 31/5/2020 على أن تعمل الجامعات على سرعة الإنتهاء من تقييم تلك الرسائل وإعلان النتائج الخاصة بتقييمها ونتائج الإختبارات الإلكترونية في حال إجرائها. اقرأ ايضًا| الأعلى للجامعات: لا نية لإلغاء الفصل الدراسي الثاني 4- بالنسبة للكليات التي تستوجب لوائحها الداخلية تدريبات عملية أو إكلينيكيه وإجراء إمتحانات عملية. تستكمل الفترات التي كانت مقررة للتدريبات العملية / أو الإكلينيكية في الفصل الدراسي الثاني بعد إنتهاء فترة تعليق الدراسة أو في بداية العام الجامعي الجديد مع وجوب إجتياز الطلاب للإمتحانات العملية المنصوص عليها في اللوائح الداخلية للكليات بعد إستكمالهم لتلك التدريبات وتستبعد الدرجات التي كانت مقررة لتلك الإمتحانات من المجموع الكلي للدرجات فى كل السنوات الدراسية (المجموع التراكمي) ويعد الطالب ناجحا أو راسبا فقط على الا يحول عدم أداء الطلاب للإمتحانات العملية من إنتقالهم للفرقة الدراسية الأعلى مع عدم الإخلال بوجوب إستكمالهم لتلك التدريبات قبل التخرج).
وتتولى كل جامعة وضع الآليات والضوابط اللازمة لتنفيذ ذلك بمراعاة نظام الدراسة في الكليات المختلفة، (وكذا الظروف الخاصة للطلاب الوافدين الذين قد تحول دون حضورهم لتلك التدريبات في المواعيد التي ستقرر لذلك. 5 - بالنسبة للإمتحانات التي أداها الطلاب في الفصل الدراسي الأول يستمر تطبيق كافة اللوائح والنظم والقواعد التي اديت الامتحانات بناء عليها بما في ذلك اضافة الدرجات التي حصلوا عليها في تلك الإمتحانات الى المجموع الكلى للدرجات في كل السنوات الدراسية (المجموع التراكمي) بمراعاة طبيعة الدراسة بالكليات والبرامج الدراسية المختلفة (سواء مواد منتهية بالفصل الدراسي الاول او مواد ممتدة للفصل الدراسي الثاني).
ثالثا: - قرارات الأعلى للجامعات بالنسبة لطلاب الفرقة الدراسية النهائية بجميع الكليات تؤجل الإمتحانات التي كان مقرر عقدها في نهاية الفصل الدراسي الثاني لإجتياز مقررات هذا الفصل لحين إنتهاء فترة تعليق الدراسة، ويعهد للجامعات وضع الجداول والضوابط اللازمة لتنفيذ ذلك مع مراعاة منح الطلاب فترة زمنية ملائمة قبل إجراء الإختبارات وتجدر الإشارة إلى أنه سيتم التنسيق مع الجهات المعنية بالدولة لتذليل اية عقبات تواجه هؤلاء الطلاب نتيجة تأخر موعد تخرجهم.
رابعا: قرارات الأعلى للجامعات بالنسبة لطلاب الدراسات العليا يترك لكل جامعة تحديد موعد إنعقاد الإمتحانات المقررة للحصول على تلك الدرجات وفقًا لما تراه بعد إنتهاء فترة تعليق الدراسة على ألا تحتسب مدة تعطيل الدراسة ضمن مدة الدراسة اللازمة للحصول على الدرجة العلمية. خامسا: قرر الأعلى للجامعات تشكيل لجنة برئاسة: السيد الأستاذ الدكتور/ عصام الكردي - رئيس جامعة الإسكندرية. وعضوية كل من: - السيد الأستاذ الدكتور/ ماجد نجم - رئيس جامعة حلوان. السيد الأستاذ الدكتور/ طارق الجمال - رئيس جامعة أسيوط. السيد الأستاذ الدكتور/ أشرف عبد الباسط - رئيس جامعة المنصورة. السيد الأستاذ الدكتور/ محمد لطيف - أمين المجلس الأعلى للجامعات (عضوا ومقررا). السيد الأستاذ الدكتور / صديق عبد السلام - أمين مجلس الجامعات الخاصة والأهلية. السيد الأستاذ الدكتور/ حسن أحمد محمدين - مستشار وزير التعليم العالي لشئون المعاهد. السيد المستشار/ محمد المنشاوي - المستشار القانوني لوزير التعليم العالي والبحث العلمي تتولى اللجنة متابعة تنفيذ قرارات المجلس الأعلى للجامعات المتقدم ذكرها وتلقى اية إستفسارات من الجامعات تتعلق بتطبيقها وفحص اية حالات خاصة يسفر عنها تطبيق تلك القرارات وإبداء الرأي بشأنها والتنسيق بين الجامعات في هذا الصدد ، والتواصل مع الجهات المعنية للعمل على تذليل اية عقبات تحول دون تنفيذ قرارات المجلس وإعداد تقارير دورية تعرض علي المجلس عما تم إتخاذه من إجراءات تنفيذية لإستكمال الفصل الدراسي الثاني في ضوء تلك القرارات والنظر فيما يحيله لها وزير التعليم العالي والبحث العلمي من موضوعات تتعلق بمجال عملها على أن ترفع اللجنة توصياتها للمجلس لإعتمادها.
