استقبل اليوم الأربعاء الدكتور محمد حسن القناوى رئيس جامعة المنصورة وفد أمريكى من المعهد الأمريكى للبحوث يضم الدكتورة كيمبرلي هيوز من جامعة تكساس، الدكتورة ميليسا دودسون من المعهد الأمريكى للبحوث والدكتورة بوسى لانجا من وذلك لبحث إنشاء برامج اعداد معلم مدارس المتفوقين (STEM). جاء ذلك بحضور الدكتورة أسماء مصطفى عميد كلية التربية والدكتورة عزة عثمان عميد كلية العلوم، والدكتور مجدى برسوم رئيس قسم الرياضيات بكلية العلوم والدكتور صبحى عبد القادر وكيل كلية الهندسة للدرسات العليا والبحوث. وأوضح الوفد الأمريكى أنه فى إطار اهتمام الوزارة برعاية المتفوقين قامت بالتوسع فى إنشاء هذه النوعية من المدارس فى مختلف المحافظات، وقد بلغ عدد مدارس المتفوقين (11) مدرسة، وسيتم افتتاح ثلاث مدارس أخرى العام الدراسى القادم 2017/2018، مؤكدًا أن الاهتمام بخريجى هذه المدارس متواصل حيث يقدم لهم عدد من المنح الدراسية من خلال التعاون والتنسيق مع الجامعات المختلفة. وأضاف الوفد أن طلاب هذه المدارس متميزون حيث يتم اختيارهم بعناية وفق أسس ومعايير محددة، فضلًا عن أن دراستهم تقوم على استراتيجية التعلم القائم على المشروعات، حيث تساعدهم على فهم ودراسة المشكلات، وتحفزهم على البحث والاستقصاء، وقد شارك العديد من طلاب هذه المدارس فى المسابقات الدولية، وحققوا مراكز متقدمة بين دول العالم. ومن جهته أكد الدكتور محمد القناوى على سعى الجامعة إلى المساهمة فى خدمة المجتمع من خلال تقديم نظام تعليمى متميز، ودعم مدارس المتفوقين (STEM) لتحقيق استمراريتها بأعلى جودة. كما أشار الي أهمية إنشاء مثل هذه البرامج بجامعة المنصورة لتطوير منظومة التعليم من خلال إعداد كوادر من المعلمين المتميزين في هذا المجال لدعم هذه المدارس، وهو دور متكامل، ومشاركة فعالة، من أجل إعداد علماء المستقبل. وأكد الدكتور محمد القناوى على أهمية التعاون بين الجامعة والوزارة لدعم مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، وتقديم المنح لطلابها، والتخطيط للمستقبل الذى يضمن لهم استمرار النمط التعليمى الذى تم تدريبهم عليه من خلال التحاقهم بالجامعات البحثية. كما تم خلال الاجتماع مناقشة أوجه الدعم الذى يمكن أن تقدمه جامعة المنصورة لمدارس المتفوقين من خلال تدريب المعلمين فى كلية التربية والعلوم فى مرحلتى البكالوريوس والدراسات العليا. وتم الاتفاق خلال هذا اللقاء على قيام عدد من القائمين والمعنيين بهذه المدارس بزيارة الجامعة لتحديد الاحتياجات، وأوجه الاستفادة؛ لدعم مدارس المتفوقين، تمهيدًا لعقد بروتوكول تعاون بين الجانب الأمريكى والوزارة والجامعة.
