التعليم : مشروع المدارس المصرية اليابانية له أولوية قومية

أكدت الدكتورة رشا سعد شرف مدير مشروع المدارس المصرية اليابانية بوزارة التربية والتعليم ، أنه تم عقد عدة اتفاقيات لتنظيم العمل بين دولة اليابان ومصر فى إطار دعم التعليم، مشيرةً إلى أن المنظومة التعليمية اليابانية التي تسعى مصر لتعميمها في مدارسها ، تعتمد على إكساب الطالب المعارف والمعلومات عن طريق المقررات، وإكساب الطالب جانب المهارات الحياتية والعلمية، والذاتية والبدنية، إلى جانب الاهتمام بمكون غرس القيم والاتجاهات لدى الأطفال، بالإضافة إلى مكون سلوكيات الطالب من خلال تعليمه سلوكيات حياتية سليمة، وكل هذا خلال التمتع بعملية التعليم.
وأوضحت "سعد" أن مشروع المدارس المصرية اليابانية، يعد أولوية قومية، بل إنه المشروع الأول الذى يهتم بالنمو المتكامل للشخصية، وهو ما نسعى لتطبيقه، والاستفادة من خبرات اليابانيين فى المدارس المصرية، كما أنه المشروع الأول من نوعه الذي يركز على جميع مهارات الطالب، مشيرة الى أنه جارٍ رفع كفاءة المعلمين وتحسين البيئة داخل المدارس المصرية من أجل تعميم هذا المشروع، بعد نجاح التجربة التى تم تطبيقها فى (12) مدرسة مصرية حكومية.
جاءت هذه التصريحات خلال مؤتمر(عرض نموذج بناء الشخصية المتكامل "توكاتسو" فى التعليم اليابانى وتطبيقاته " خلق بيئة تعلم جيد") ، والذي انعقد اليوم تحت رعاية الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ، وحضره كل من : الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام، وسفير دولة اليابان بالقاهرة السيد كاجاوا وممثل هيئة الجايكا اليابانية بالقاهرة؛ وعدد من رؤساء الجامعات المصرية، وعمداء كليات التربية، ومديري المديريات التعليمية، ومديري الإدارات والمدارس الشريكة في المشروع.