التعليم تشارك فى مؤتمر الشباب العربى الدولى لعام 2016

اعلنت وزارة التربية والتعليم ، انه فى إطار الجهود التى تبذلها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى مجال الاهتمام بذوى الإعاقة المتعددة، وتفعيلًا لمشروع فصول متعددى الإعاقة، أقامت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بالتعاون مع مؤسسة "هوب سيتى" أول برنامج تدريبى لمجموعة المعلمين المختارين للعمل بهذه الفصول؛ لتدريبهم على أساليب تعليم وتأهيل الأطفال ذوى الإعاقات المتعددة، وذلك بمقر مؤسسة هوب سيتى لذوى الاحتياجات الخاصة.
صرح الدكتور أحمد آدم مديرعام تنمية التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم ، بأن التدريب ينقسم إلى ثلاث مراحل تبدأ المرحلة الأولى فى الفترة من 14/8/2016 إلى 18/8/2016، والمرحلة الثانية من 4/9/2016 إلى 8/9/2016، والمرحلة الأخيرة من 18/9/2016 إلى 22/9/2016.
وأضاف آدم إن موضوعات التدريب تشمل تعريف الإعاقات المزدوجة والمتعددة، أسباب الإعاقات المزدوجة والمتعددة، والمشاكل التى تسببها، وأنواعها، وأثر الحرمان الحسى، والمبادىْ الأساسية فى تعليم الأطفال مزدوجى ومتعدى الإعاقة، وأساليب التأهيل ودور المعلم، بالإضافة إلى الاستراتيجيات الأساسية للتدخل فى تأهيل ذوى الإعاقات المزدوجة والمتعددة.
كما ذكر آدم أن التدريب يشمل الخطة التعليمية، المناهج، وطرق التدريس، اللغة والكلام، وتنمية المهارات الأكاديمية (اللغة والحساب)، والعلاج الوظيفى، التكامل الحسى، والمهارات الحركية، ودور الموسيقى فى تعليم الأطفال ذوى الإعاقات المتعددة، مشيرًا إلى أن التدريب يتم بإشراف من الإدارة المركزية لشئون التربية الخاصة، ومكتب مدير عام تنمية التربية الخاصة، وصندوق دعم وتمويل مشروعات التعليم.
جدير بالذكر أنه يتم حاليًا إعداد أول وثيقة معايير لمناهج متعددى الإعاقة بالتعاون بين مركز تطوير المناهج والتقويم التربوى ومؤسسة هوب سيتى .