أشاد فيليب دومال ممثل منظمة اليونيسف في مصر بالجهود والتعاون المثمر بين المجلس القومي للطفولة والأمومة ومنظمة اليونيسف لإطلاق دراسة العنف ضد الأطفال في مصر. وقال دومال إن قضية العنف ضد الأطفال هي قضية يجب الإهتمام بها حيث إنه ليس هناك دولة خالية من العنف فهو يؤثر على كل طبقات المجتمع ويأخذ أشكالاً متعددة مثل العنف في المدرسة أو المنزل أو في المجتمع ككل وكذلك العنف الذي يمكن أن يتعرض له الطفل من وسائل الإعلام ومدى تأثيره علي الصحة النفسية والجسمانية وتغيير سلوكياتهم ليصبحوا أكثر عنفا عن غيرهم في المجتمع. وأضاف ممثل اليونيسف أن هناك بعض النتائج التي أوضحتها الدراسة وهي أن أكثر أنواع العنف انتشارا هو العنف المدرسي والعنف من قبل الأسرة ، مؤكداً علي أن ويمكن الوقاية منه، فلكل الأطفال الحق في حياة خالية من العنف ، وأوصى بالاسترشاد بنتائج الدراسة في رسم سياسات لمواجهة العنف ضد الأطفال، وأن تقدم الدعم المطلوب للأهل ومقدمي الرعاية في هذا المجال، وأهمية تنمية المهارات الحياتية للطفل والتدريب على كيفية التعامل مع الأطفال والرصد والتقييم المستمر للتقدم المحرز في هذا الصدد. ومن جانبه أعلن دياجو اسكالونا باتوريال مدير العمليات بالاتحاد الأوروبي دعم الاتحاد الأوربي للمجلس القومي للطفولة والامومة بمنحة لإنفاذ حقوق الطفل خاصة في مجال الحماية من خلال تفعيل لجان حماية الطفل وخط نجدة الطفل 16000 ، وذلك بالتعاون والتنسيق مع اليونيسيف وبناءاً على نتائج دراسة العنف ضد الأطفال التى تم إطلاقها اليوم . وأعرب مدير العمليات بالاتحاد الأوروبي عن استعداد الاتحاد الأوروبي لدعم البرامج والأنشطة التي ينفذها المجلس القومي للطفولة والأمومة لحماية ورعاية الأطفال ، وأثني علي التعاون بين الشركاء في هذه الدراسة وأهمية إطلاقها ليستفيد منها العالم بأكمله كما انها اتاحت الفرصة للتعرف علي الظروف الاقتصادية والاجتماعية للأطفال المعرضين للخطر ، وتعد ميثاق يتم العمل في إطاره بما يضمن حقوق الأطفال وتحقيق المصلحة الفضلى لهم ، وضمان تمتعهم بحقوقهم وحصولهم علي الرعاية المناسبة . جاء ذلك خلال لقاء إطلاق المجلس القومي للطفولة والأمومة دراسة العنف ضد الأطفال في مصر "استطلاع كمي ودراسة كيفية في محافظاتالقاهرة، وأسيوط،، والإسكندرية" بالتعاون مع منظمة اليونيسف بحضور الدكتورة عزة العشماوي الأمين العام للمجلس القومي للطفولة والأمومة، وفيليب دومال ممثل منظمة اليونيسف بمصر.
