"التعليم" تنظم التصفيات النهائية لمسابقة الرائد العام المثالي على مستوى الجمهورية

انطلقت التصفيات النهائية لمسابقات الرواد المثاليين (معلمون) التي ينظمها الاتحاد العام لطلاب مدارس الجمهورية، اليوم الأربعاء، للمراحل الثلاث تحت شعار (الاتحادات الطلابية والتحول الرقمي) خلال الفترة من 21 وحتى 30 أغسطس الجاري.
وقالت رئيس قطاع الخدمات والأنشطة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلهام إبراهيم، إن تنظيم برنامج التصفية النهائية للمسابقة يتضمن اختيار الرائد العام (مدير المدرسة) المثالي، والرائد (المعلم) المثالي والأخصائي الاجتماعي (مسئول الاتحادات الطلابية) المثالي للمراحل الثلاث على مستوى الجمهورية.
وأضافت أن المسابقة تهدف إلى تشجيع الرواد العموم على امتلاك المعرفة وتوظيفها بصورة علمية ومنظمة لتلبية احتياجات الطلاب والمدرسة، وتحفيز رواد عموم الاتحادات الطلابية على القيام بالأنشطة والبرامج الجديدة التي تدعم الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية للطلاب، بالإضافة إلى تبادل التجارب الناجحة بين رواد عموم الاتحادات الطلابية على مستوى الجمهورية بما يسهم في اكتساب المعارف والخبرات الجديدة، تعزيز دور الرواد العموم للاتحادات الطلابية في رعاية ونمو القيادات الطلابية، وتقديم حلول عملية إجرائية للمشكلات التي يعاني منها التعليم.
من جهته، قال أحمد موسى الرائد العام لاتحاد طلاب مدارس الجمهورية، إن التصفيات النهائية لمسابقة الرائد العام (مدير المدرسة) المثالي للمراحل الثلاث تتم وفقًا لعدة معايير منها: تقديم نموذج لمشروع ناجح تم تنفيذه داخل المدرسة يتسم بالنزعة الابتكارية وأن يخدم العملية التعليمية ويسهم في حل إحدى مشكلاتها ويحقق الأهداف العامة للاتحادات الطلابية والموضوع المحورى لهذا العام، وامتلاك رائد عام اتحاد طلاب المدرسة المهارات المهنية والحياتية والتكنولوجية وقدرته على الاستفادة من بنك المعرفة واستثمارها في خدمة العملية التعليمية.
وأوضح أن التصفيات النهائية لمسابقة الرائد (المعلم) المثالي للمراحل الثلاث تتم وفقًا لعدة معايير منها: دور رائد الفصل في اكتشاف ورعاية القيادات الطلابية، تفعيل حصة الريادة، وكيفية تحقيق الهدف منها وقدرته على توظيف مبادئ وأهداف الاتحادات الطلابية والريادة في بناء الشخصية المتكاملة، بالإضافة إلى دوره في تمكين القيادات الطلابية من الحكم الذاتي والإدارة الذاتية.
وتابع أن التصفية النهائية لمسابقة الأخصائي الاجتماعي (مسئول الاتحادات الطلابية) المثالي للمراحل الثلاث أجريت وفقًا لعدة معايير منها: السمات الشخصية والمهارات المهنية والرقمية التي يمتلكها الأخصائي الاجتماعي، تقديم بحث نظري عن إحدى المشكلات التي تواجهه في المجتمع المدرسي مع الطلاب، وإعداد برنامج للممارسة المهنية واستخدام منصات التعلم الذاتي والسجلات، وكذلك أدوات ووسائل تفعيل الموضوع المحوري.