الرسالة : التواصل اللُغوي اللفظي للحد من المشكلات السلوكية

ناقش الدكتور أبوبكر عبد الرحيم البرعي عبد الله عزازي ، أول رسالة دكتوراه بقسم اضطرابات اللغة والتخاطب بكلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة بني سويف ، وتم منح الباحث درجة الدكتوراه بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف الأولى .
استهدفت الدراسة الحالية التحقق من فعَّالية برنامج تأهيلي تخاطبي لتنمية مهارات التواصل اللُغوي اللفظي وأثره في الحد من بعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال زارعي القوقعة، وتكونت عينة الدراسة من (10) أطفال حديثي زراعة القوقعة، مقسمة إلى(5) أطفال مجموعة
تجريبية، و(5) أطفال مجموعة ضابطة (ذكور وإناث)، وتتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (4-6) سنوات، ونسبة ذكائهم من(90-110)، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس استانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة تعريب (محمود أبو النيل وآخرون،2011)، والمقياس الُلغوي المعرب لأطفال ما قبل المدرسة إعداد (أحمد أبو حسيبة، 2011)، ومقياس المشكلات السلوكية للأطفال زارعي القوقعة (إعداد الباحث)، والبرنامج التدريبي (إعداد الباحث)، وأسفرت نتائج الدراسة عن فعالية
البرنامج التأهيلي التخاطبي لتنمية مهارات التواصل اللغوي في الحد من بعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال زارعي القوقعة، مما يشير إلى ضرورة التأهيل والتدريب السمعي والكلامي للأطفال زارعي القوقعة وأهمية ذلك على تنمية اللغة لديهم.
تمت المناقشة تحت إشراف أ.د سليمان محمد سليمان أستاذ علم النفس التربوي كلية التربية جامعة بني سويف وأ.د هبة الله محمود أبو النيل أستاذ علم النفس وعميد كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة جامعة بني سويف ولجنة المناقشة أ.د إيهاب الببلاوي أستاذ التربية الخاصة وعميد كلية علوم الإعاقة والتأهيل جامعة الزقازيق وأ.د حسني النجار أستاذ علم النفس التربوي كلية التربية جامعة كفرالشيخ .