شوقى يتابع استعداد المديريات لامتحانات نهاية الفصل الأول

الوزير يشدد على عدم إشراك معلمات رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي في أعمال الامتحانات
حظر الأسئلة السياسية واستمرار الدراسة برياض الأطفال حتى يوم 24 يناير
تابع الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم على استعدادات المديريات التعليمية لعقد امتحانات نهاية الفصل الدراسى الأول من العام الدراسى الحالى لصفوف النقل وشهادة اتمام الدراسة لمرحلة التعليم الأساسي، وجه الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام مديري المديريات التعليمية بعدم إشراك معلمات رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي في أعمال الامتحانات، ويكلف مدير مديرية التربية والتعليم بكل محافظة مسئول المتابعة بالمديرية بإعداد تقارير يومية بمدى الالتزام بالخريطة الزمنية لجميع الصفوف بصفة عامة وطلاب النظام الجديد رياض الأطفال والصف الأول الإبتدائي بصفة خاصة، وكذا الالتزام بالتدريس حتى
يوم 24 يناير وكلف حجازى الإدارة المركزية للمتابعة وتقويم الأداء بالوزارة بمتابعة الالتزام بالمواعيد المحددة بالخريطة الزمنية، والمخطط بها بداية ونهاية عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل وشهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي وشدد حجازى على مراعاة الابتعاد تماما عن عقد أي امتحانات خلال أيام الأعياد الرسمية وأعياد الأخوة المسيحيين بكافة طوائفهم واليوم الذي يليه وطالب الدكتور رضا حجازى، مديرى المديريات التعليمية، بضرورة الالتزام بتخصيص الأسبوع الأخير من خطة توزيع المناهج الدراسية للمراجعة وفقًا لما ورد بالخريطة الزمنية للعام الدراسى 2018/2019، التى وافق عليها المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي.
وشدد على الانتهاء من إعداد خطة تأمين المدارس والمباني التعليمية بالتنسيق مع مدير الأمن بالمحافظة؛ لتعبئة كافة الموارد بالمحافظة بهدف تهيئة المناخ المناسب لتمكين الطلاب من أداء الامتحانات في جو من الهدوء والانضباط لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص، بالإضافة إلى الالتزام بالمواعيد المحددة بالخريطة الزمنية، والمخطط بها بداية ونهاية عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل وشهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي ومراعاة الابتعاد تمامًا عن عقد أية امتحانات خلال أيام الأعياد الرسمية وأعياد الأخوة المسيحيين واليوم الذى يليه.
وأشار إلى إعداد أسئلة الامتحانات وفق مواصفات الورقة الامتحانية، وأن تغطى أسئلة الامتحان الأجزاء التي تم تدريسها فعليًا والابتعاد تمامًا عن الأسئلة والموضوعات ذات الصبغة السياسية، أو القضايا الحزبية والخلافية، والالتزام بإعداد جداول الامتحانات وإعلانها في المدارس بأماكن واضحة للطلاب وأولياء الأمور، واتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لتهيئة المناخ المناسب الذي يضمن أداء الطلاب للامتحانات فى جو من الهدوء؛ بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص.