«التعليم»: شراكة مع البحث العلمي لتبني الطلاب المخترعين

قال الدكتور محب الرافعي، وزير التربية والتعليم، إنه سيدرس إضافة درجات للحافز العلمي، أسوة بدرجات الحافز الرياضي، تشجعيا للطلاب المتفوقين في مجالات العلوم، مشيرا إلى الاتجاه لعقد شراكة مع وزارة البحث العلمي، لتبني مقترحات الطلاب المخترعين.
جاء ذلك خلال حفل تكريم الطلاب الفائزين بمسابقة إنتل مصر للعلوم والهندسة 2015، الأربعاء، وعددهم 13 طالبا وطالبة، حيث تأهلت 8 مشروعات لتمثيل مصر في المعرض النهائي بالولايات المتحدة الأمريكية (أيسف)، الذي يعد أكبر معرض علوم وهندسة على مستوى العالم للفئة العمرية من 14 18 سنة، بمدينة بتسبرج ببنسلفانيا، في الفترة من 10 إلى 15 مايو المقبل.
وتعهد الرافعي بإمكانية تأجيل الامتحانات لطلاب الثانوية العامة المشاركين في مسابقات دولية في نفس موعد الامتحانات، مضيفا أن أهم عنصر في هذه المشروعات هو التسويق، وأكد ضرورة وجود تواصل مع رجال الأعمال ليتبنوا هذه الاختراعات المتميزة التي تستحق كل تقدير.
وتفقد الوزير مشروعات الطلاب الفائزة في معرض إنتل، واستمع إلى شرح مفصل لها، وأثنى عليها مؤكدا سعادته بأبنائه المتميزين.
وطالب الرافعي الطلاب الفائزين بتحقيق فوز لمصر في المسابقة العالمية، مشيرا إلى أن المصريين دائما يتفوقون عندما يكونون في موضع تنافس مع غيرهم، ولفت إلى أن العلم هو الذي يصنع الأمم وينهض بالمجتمعات، وأي مجتمع يُحسب تقدمه بقدر ما تقوم به العقول من اختراعات.
وأوضح أن الحكومة رفعت موازنة البحث العلمي، مشددا على ضرورة الاهتمام به لأنه يمكن أن يحقق لمصر المليارات.
وردا على ما أثارته إحدى الطالبات حول أحقية الطلاب الفائزين بالمسابقات العلمية، في الحصول على حافز أو درجات بحث علمي، أسوة بالحافز الرياضي، أكد الوزير أن هذا حقهم بالفعل، لافتا إلى أنه سيفتح حوارا مجتمعيا حول هذا الموضوع، ليتم تعميم الحافز ليشمل الموهوبين في كل المجالات العلمية والفنية والرياضية أو إلغاؤه.