وكيل "التعليم بالدقهلية" يجتمع مع مسئولى أمن الإدارات استعدادا للعام الدراسي

عقد، اليوم الأربعاء، ناصر شعبان، وكيل وزارة التربية والتعليم فى محافظة الدقهلية، اجتماعا موسعا مع مديرى الأمن بالإدارات التعليمية، للوقوف على الإستعدادات الأمنية للعام الدراسى الجديد وللتأكيد على الإلتزامات الواجب العمل بها، وفق تعليمات الأمن المستديمة التى من شأنها الحفاظ على المنشأت التعليمية.
وأكد ناصر ضرورة مراجعة كافة الإجراءات الأمنية، وإتخاذ كافة التدابير اللازمة استعدادا لبدء العام الدراسى الجديد 2022/2023 مع وضع نظام دقيق ومحكم يكفل التحقق من شخصية المترددين سواء من العاملين أو أولياء الأمور والتأكيد على مديرى المدارس بوضع نظام دقيق ومحكم ييسر العمل ويحافظ على المنشأة التعليمية وهيبة وقداسة العملية التعليمية بها مع تحديد ميعاد ثابت معلن لأولياء الأمور لتلقى طلباتهم بما لا يعطل سير العملية التعليمية أثناء اليوم الدراسى وتحديد حجرة بجانب الباب الرئيسى للمدرسة لتلقى طلباتهم .
وكلف وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية مديرى الإدارات باتخاذ كافة التدابير اللازمة التى من شأنها التعاون المتبادل بين أجهزة الأمن المعنية التى تتبع لها إدارتكم بهدف إعداد إجراءات وقائية مناسبة فى الحفاظ على أمن وسلامة أبنائنا الطلاب والعاملين بها والتنسيق مع الوحدات الصحية التى فى نطاق إدارتكم فى الحفاظ على الصحة العامة لأبنائنا الطلاب وإعداد إجراءات وقائية من شأنها القضاء على ظهور الأمراض الموسمية المعدية وسرعة اتخاذ التدابير اللازمة حال ظهورها كما هو متبع للتاكد من سلامة كافة وسائل الحماية المدنية بالإدارات التعليمية والمدارس التابعة لإدارتكم من (طفايات حريق - خطوط حريق - ....إلخ)، والتأكيد على عمل خطط الإخلاء لكل منشأة تابعة لإدارتكم الموقرة واعتمادها من إدارة الحماية المدنية والعمل على تدريب العاملين والطلاب فى تفعيل خطط الإخلاء بالمدارس والمنشأت التعليمية لنشر الوعى ضد أخطار الحريق والكوارث لا قدر الله والتى تعنى سلامة الطلاب والعاملين والمنشأت التعليمية .
كما أكد ضرورة الإلتزام بتفعيل غرفة العمليات بالإدارات على مدار 24 ساعة يوميا والإبلاغ الفورى عن كافة الأحداث والأمور التى تطرأ على الساحة التعليمية بكافة المنشأت التعليمية التابعة لإدارتكم فور حدوثها إلى غرفة عمليات مديرية التربية والتعليم التابعة لإدارة الأمن بالمديرية على الرقم (2345496) وإرسال تقرير شامل عن الواقعة التى تم الإخطار عنها وفى حال عدم الإخطار تتحمل الإدارة التعليمية ما يستوجب من المساءلة القانونية.
وشدد ناصر على ضرورة المرور على المدارس بصفة مستمرة ومراجعة كافة أسوار المدارس من الخارج وحصر الإشغالات حولها ومنع الباعة الجائلين حول المنشأت التعليمية والتنسيق بين الأجهزة الأمنية التابع لها إدارتكم لاتخاذ شئونها وتفعيل المرور الليلى فى جميع الأوقات الرسمية وغير الرسمية والعطلات على المنشأت التعليمية التابعة لإدارتكم وفق القرار الوزارى (103) لسنة 2002 المادة السادسة - البند السابع وذلك للتأكد من يقظة النوباتجية وكفاءتها والتأكيد على مديرى المدارس بعمل النوباتجية الشهرية على مدار 24 ساعة وإرسالها لوحدة أمن الإدارة قبل بدء الشهر بوقت كافى.
وأصدر تعليماته فى حالة وجود سرقة بأحد المنشأت التعليمية التابعة لإدارتكم يرجى التنبيه باتخاذ الاجراءات اللازمة وفق ما هو متبع بالتنبيه على مدير المنشأت بسرعة إخطار أمن الإدارة التعليمية لاتخاذ شئونها فى إخطار مدير الإدارة التعليمية لتشكيل اللجان اللازمة للوقوف على حصر السرقات والإخطار الفورى إلى قسم الشرطة التابع له نطاق المنشأت التعليمية لإتخاذ شئونه ويتم إخطار إدارة الأمن بالمديرية من خلال مسئول أمن الإدارة واعداد المذكرة اللازمة بالواقعة تفصيليا بعد الوقوف على حصر المسروقات وذلك للعرض على وكيل الوزارة وإخطار الإدارة المركزية للأمن بالوزارة .
كما أكد تشكيل لجان "الأزمات والكوارث - السلامة والصحة المهنية - خطط الإخلاء - ..... إلخ " بالإدارات والمدارس مع وضع نظام دقيق ومحكم يكفل سرية التعامل مع كافة البيانات والمعلومات بالإدارات والمدارس التابعة لها والتأكيد على التعرف على المترددين وعدم الإدلاء بأى معلومات لأى جهة إلا بعد التأكد التام ومراجعة إدارة الأمن بالمديرية فى ذلك والتأكيد على مديرى المدارس بأنهم هم المسئولين الأوائل عن أمن وسلامة المنشأة التعليمية رئاستهم وتكليفهم ممن يرونه مناسبا بالعمل كمسئول أمن المدرسة من المشهود لهم بالسمعة الطيبة والكفاءة والانضباط فى العمل مع سرعة عمل استطلاع الرأى بشأنه والعمل على توعيته وعقد إجتماعات دورية له لتعريفه بدوره الفعال فى الحفاظ على أمن وسلامة أبنائنا الطلاب والعاملين والمنشأت التعليمية والعمل على تشكيل اللجان بالمدارس كما هو متبع والإهتمام بالنظافة العامة ومتابعتها بالمنشأت التعليمية والتأكد من كافة الإجراءات الوقائية.