قررت الجامعة العربية المفتوحة ومركزها الرئيسي دولة الكويت طرح موضوع إعداد المعلم العربى على طاولة البحث، ليمثل المحور الرئيسى للمناقشات العلمية لمؤتمر متخصص تجرى الجامعة حاليا كل الاستعدادات لعقدة تحت عنوان " إعداد المعلم العربى معرفيا ومهنيا"، الذي ستستضيفه العاصمة الاردنية عمان خلال الفترة من 29 إلى 30 نوفمبر القادم، وذلك تأكيدا من الجامعة على مكانة المعلم الخاصة في العملية التعليمية باعتباره حجر زاويتها والمسئول الأول عن نجاحها، إضافة إلى اختلاف دوره وخروجه عن الدور التقليدى. وقد حددت الجامعة منتصف يوليو الحالى آخر موعد لتلقى ملخصات الابحاث من الباحثين الراغبين للاشتراك في المؤتمر، وسيتم إعلان نتيجة قبول البحوث التي ستدرج على جدول أعمال المؤتمر في موعد اقصاه يوم 25 سبتمبر القادم، حيث ستتولى لجنة علمية تضم لفيف من كبار المسئولين بالجامعة وخبراء ومتخصصى التعليم في الوطن العربى مسئولية الاعداد والتنظيم لهذا المؤتمر وتحكيم الابحاث المقدمة ومدى مطابقتها للشروط الموضوعة. كما حددت الجامعة 7 شروط لقبول البحوث المشاركة في المؤتمر والتي ستخضع للتحكيم، من أبرزها أن يكون البحث المقدم اصيلا في مجاله ومستوفيا لعناصر البحث العلمى، وألا يكون قد نشر من قبل في مؤتمرات سابقة أو مجلات ورقية أو إلكترونية، وأن يرتبط البحث بأحد محاور المؤتمر. ويسعى المؤتمر إلى جمع الخبراء والمتخصصين في مجال إعداد المعلم وإستراتيجيات التعلم في البلدان العربية للبحث والنقاش وتبادل الآراء حول هذا الموضوع الهام لتحقيق أهداف اربعة هي مناقشة وتحليل نماذج حديثة في مجال إعداد المعلم، وتطوير أدائه، ومناقشة وتحليل نماذج ناجحة خاصة بإستراتيجيات التعليم والتعلم، ومناقشة المعايير الضرورية لمزاولة مهنة التعليم، وتبادل الخبرات والتجارب بين المشاركين والاستفادة منها. وقررت اللجنة العلمية للمؤتمر أن تدور موضوعات حول محاور إعداد المعلم وتدريبه وتطوير أدائه، وما يرتبط بذلك من شروط ومعايير مزاولة مهنة التعليم، وأخلاقيات المهنة، إضافة إلى استعراض بعض نماذج وتجارب إعداد المعلم قبل الخدمة، وتجارب تدريبه وتطوير أدائه أثناء الخدمة، وأساليب التدريس في التعليم المبكر، وأساليب التدريس واستخدام التكنولوجيا الحديثة، وأخلاقيات مهنة التعليم، وإطار السياسات الداعمة لمهنة التعليم في الوطن العربى، إضافة إلى تمهين التعليم (رخصة مزاولة المهنة).