جامعة «عين شمس» تطلق مشروع تنمية المهارات للطلاب ذوي القدرات الخاصة

span lang="AR-SA" style="font-family:" arial","sans-serif""="" أطلقت جامعة عين شمس، اليوم، الأحد، مشروع لمشروع تنمية المهارات الحياتية و القدرات الإبداعية للطلاب ذوى الاحتياجات الخاصة بالجامعات المصرية وذلك انطلاقا من مبادرة رئاسة الجمهورية بإعلان عام 2018 عاما لذوي الاحتياجات الخاصة.
span lang="AR-SA" style="font-family:" arial","sans-serif""="" جاء ذلك بحضور الدكتور سعيد خليل، عميد كلية التربية والدكتور محب الرفاعي وزير التربية والتعليم سابقًا، والدكتور عبد العزيز الشخص رائد التربية الخاصة فى الوطن العربي والدكتور عاشور عمرى مدير مركز تعليم الكبار وسمير عبد الناصر الأمين العام للجامعة، ولفيف من المهتمين بتنمية قدرات ذوى الاحتياجات الخاصة.
span lang="AR-SA" style="font-family:" arial","sans-serif""="" من جانبه أكد الدكتور نظمى عبد الحميد، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، حرص إدارة جامعة عين شمس الدائم على دعم أبنائها ذوى القدرات الخاصة لتحقق لهم الريادة دائما وخاصة ما تزخر به الجامعة من إمكانات فى ذلك المجال كمركز الإبصار و قسم التربية الخاصة بكلية التربية جامعة عين شمس و يأتى هذا المشروع كنتاج لتضافر الجهود فيما بينهم .
span lang="AR-SA" style="font-family:" arial","sans-serif""="" فيما قال الدكتور سعيد خليل، عميد كلية التربية، إن تميز المدربين القائمين على تطبيق المشروع بالكيفية التي تتناسب مع قدرات كل فئة من ذوى القدرات الخاصة وذلك بهدف تغيير نظرة المجتمع تجاه المعاق وخاصة الكفيف وما لديه من إمكانيات وقدرات خاصة تمكنه من أن يكون فاعلاً مثله مثل الأسوياء.
span style="font-family:" arial","sans-serif""="" وأوضح سمير عبد الناصر، أن الإعداد لهذا المشروع بدء منذ عدة شهور ليخرج بصورة تقدم نموذجا للجامعات المصرية يحتذى به يسعى إلى تنمية قدرات ومهارات فئة خاصة من طلاب الجامعة بما يتوافق مع احتياجاتهم واهتماماتهم لاكتشاف قدراتهم ومهاراتهم والعمل على تنميتها والاستفادة منها ليقدم نموذجا ناجحا يمكن تطبيقه فى مختلف الجامعات المصرية.
span lang="AR-SA" style="font-family:" arial","sans-serif""="" ويتضمن المشروع، مرحلتين الأولى تنمية المهارات الحياتية لدى الطلاب ذوى الإعاقات البصرية وتستغرق 4 أشهر من خلال تقديم حزمة من البرامج التدريبية النظرية والتطبيقية في المجالات متنوعة المهارات الدراسية و مهارات التوجيه والحركة و مهارات التفكير الإبداعي و مهارات استخدام تكنولوجيا المعلومات و المهارات الوجدانية و الاجتماعية.
span lang="AR-SA" style="font-family:" arial","sans-serif""="" المحور الثاني تنمية القدرات الإبداعية، والتي تستهدف تنمية القدرات الإبداعية لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية من خلال اكتشاف مواهبهم الكامنة فى فن كتابة المقال الصحفي و مهارة التقديم الإذاعي و الإنشاد الديني و المهارات الموسيقية.
span lang="AR-SA" style="font-family:" arial","sans-serif""="" ويستهدف المشروع، الطلاب المكفوفين في مراحل الدراسة الجامعية والخريجين من الكليات المختلفة من ذوي الإعاقة البصرية.