تأكيدا لما نشرته "بوابة أخبار اليوم".. كنترول الفيزياء يتسلم نموذج الإجابة المعدل

تأكيدا لما نشرته "بوابة أخبار اليوم"، تسلم كنترول الثانوية العامة الخاص بتصحيح مادة الفيزياء، منشورا بالتغيير الذي طرأ على نموذج إجابة الفيزياء بعد البدء في تصحيح العينة العشوائية بعده أيام.
وكان مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم قد كشف أن مستشار مادة العلوم بالوزارة رفع مذكرة عاجلة للدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة، توصي بضرورة إجراء تعديلات على نموذج إجابة امتحان الفيزياء حرصا على مصلحة الطلاب، وهذه التعديلات كما يلي:
في السؤال الثاني الجزئية ب (1) تضاف إلى نهاية الإجابة (أو أي إجابة أخرى مقبولة)، و يلغى المطلوب الثالث في المسألة ج في السؤال الثاني، حيث إنها تقيس المستويات العليا للتفكير، و توزع درجات الفقرة كالتالي: فقرة 1 من السؤال ج (إيجاد المفاعلة السعودية - العلاقة - التعويض والناتج) وفقرة 2 من السؤال ج تظل درجاتها كما هي بالنموذج.
وبالنسبة للسؤال الثالث أ - 4 تضاف إلى نهاية الإجابة جملة (أو أي إجابة أخرى مقبولة )، وبالنسبة للجزئية ج في السؤال الثالث توزع الدرجات الأربع المخصصة للفقرة على احد المطلوبين إذا كان صحيحا (العلاقة الرياضية - التعويض والناتج )
وبالنسبة للسؤال الرابع "ج": توزع الأربع درجات المخصصة للفقرة على احد المطلوبين إذا كان صحيحا (العلاقة الرياضية - التعويض والناتج).
وأوضح المصدر، أن هذه التعديلات وصلت بالفعل للكنترولات، وبدء العمل بها أثناء التصحيح، وهو الأمر الذي أصاب بعض المصححين بحالة من الغضب رفضاً لهذا الارتباك.
جدير بالذكر أن طلاب الثانوية العامة كانوا قد صرخوا من صعوبة امتحان الفيزياء، وكانت الوزارة قد قابلت هذه الشكاوى وقتها، حيث أعلنت أن تقرير اللجنة الفنية لواضعي أسئلة امتحانات الثانوية العامة الدور الأول 2016 (نظام حديث)، أكد أن الامتحان ليس به عيوب فنية، أو أخطاء لغوية وكذلك الطباعة واضحة وسليمة وخالية من العيوب الفنية.
وأكدت أن الامتحان مطابق لمواصفات الورقة الامتحانيه الواردة من المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، وأنه يقيس المستويات المعرفية المختلفة للقياس من حيث التذكر، والفهم، والتطبيق، والمستويات العليا.