شهدت امتحانات مادة الرياضيات لطلاب الصف الأول الثانوى أمس انتظام العمل بالنظام الإلكترونى «التابلت»، ولم تسجل غرف العمليات بالمحافظات أى مشكلات بشأن «السيستم»، فيما تلقت بعض الشكاوى من صعوبة الأسئلة والتى كانت تحتاج إلى وقت أطول للإجابة عليها. ففى سوهاج، أكد الدكتور عمرو شلتوت وكيل وزارة التربية التعليم بالمحافظة أن غرفة العمليات بالمديرية لم تتلق أى شكاوى من امتحان مادة الرياضيات لطلاب الصف الأول الثانوي. فيما تباينت آراء الطلاب حول مستوى الامتحان، وقالت الطالبة ياسمين أحمد: إن الامتحان جاء سهلا وفى مستوى الطالب المتوسط وجميع الأسئلة جاءت مباشرةوتتطلب التركيز وزمن الإجابة كافيًا. وأضاف الطالب محمود حسني، أن الامتحان كان متوسطًا, وأنه أجاب عن بعض الأسئلة سريعًا إلا أنه يفضل النظام القديم للامتحان. بينما رأى الطالب أمجد صلاح أن معظم الأسئلة جاءت صعبة وطويلة والوقت غير كافٍ عما اعتادوا عليه فى السنوات الماضية. فيما أكد الدكتور إبراهيم التداوى وكيل وزارة التربية والتعليم بالوادى الجديد أن غرفة عمليات امتحانات الصف الأول الثانوى لم تتلق أى شكاوى من امتحانمادة الرياضيات أمس، مشيرا إلى أن 23 مدرسة أدت الامتحان إلكترونيًا بنسبة 91 %، وعدد المدارس التى أدت الامتحانات ورقيا 4 مدارس بنسبة 9 % . وفى بنى سويف، أكد الطلاب صعوبة امتحان الرياضيات, كما لم تتم الاستجابة لشكواهم من سقوط «السيستم». وقال محمد ممدوح طالب بمدرسة إيهاب إسماعيل: إن الامتحان مكون من 28مسألة «جبر، وهندسة، وحساب مثلثات»، والوقت المخصص للإجابة 150 دقيقة فقط، الأمر الذى لم يمكنه من الإجابة على جميع الأسئلة. أما الطالبة شهد ربيع فلفتت إلى أنها معتادة على أداء امتحان الجبر فى يوم والهندسة فى يوم، والإجابة على كل امتحان فى ساعة ونصف الساعة، إلا أن الوزارة قررت دمج الفرعين فى امتحان واحد رغم طول الامتحان وصعوبته. ونوه الطالب يوسف سليم، إلى صعوبة الامتحان، وعدم كفاية الوقت: «فيه مسائل كتير كانت صعبة جدًا وعلشان أفكر فى مسألة واحدة الوقت هيضيع». فيما واصل طلاب الصف الأول الثانوى بمدارس أسيوط أداء امتحانات الفصل الدراسى الثانى إلكترونيا دون مشكلات, حيث عبر الطلاب عن سعادتهم باستمرار أدائهم للاختبارات إلكترونيًا فى مادة الرياضيات دون سقوط السيستم؛ حيث أدت 79 مدرسة الامتحان إلكترونيا بينما أدى طلاب المنازل والخدمات الامتحان ورقيا فى 26 مدرسة. وقال أحمد محمود: لقد اعتدنا بشكل طبيعى على أداء الامتحانات إلكترونيًا بسهولة ويسر دون حدوث مشكلات وقمت بالإجابة على الأسئلة بالرغم من كثرتها والتى تجاوزت ال 28 سؤلا ولكن هذا النظام أيسر من المعاناة التى كنا نجدها وإهدار الوقت فى الكتابة طيلة وقت اللجنة. وأضاف أحمد حمادة أن الامتحان جاء صعبًا؛ حيث إننا لأول مرة نواجه صعوبة نسبية بسبب طول أسئلة المقال التى كانت تحتاج إلى وقت كبير للإجابة عبر الكتابة على التابلت ولكن الوقت المحدد للسؤال لم يمكننا من الإجابة بشكل كاف. وفى أسوان، أوضح الدكتور السيد الفيومى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة أن نسبة تطبيق منصة الامتحان الإلكترونى أمس بلغت 97 %داخل 31 مدرسة بالمحافظة، حيث حدثت مشكلة فنية فى اسم المستخدم وكلمة السر بمدرسة واحدة فقط، وطبقا لتعليمات الوزارة فقد أدى طلابها الامتحان ورقيا. فى سياق متصل، قال سيف سيد يونس طالب: إن أسئلة امتحان الرياضيات جاءت متنوعة ما بين السهل والصعب، وحلولها اعتمدت على قياس قدرات فهم الطالب وليس حفظه، وأشار إلى أنه لم تحدث أى مشكلات فى منصة الامتحان. بينما أكد عبد اللطيف أحمد عمران مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة الأقصر أنه أضيفت لمنظومة الامتحان إلكترونيًا أمس المدرسة التجريبية الفرنسية؛ حيث أدى الطلاب امتحان مادة الرياضيات ورقيًا وإلكترونيًا وفقاً للنظام المقرر لكل مدرسة, مشيرا إلى أنه تم رصد شكوى متكررة من صغر المساحة المحددة لإجابة الأسئلة المقالية. وفى الغربية، أعلنت مديرية التربية والتعليم بالمحافظة عدم تلقى أى شكاوى من امتحان مادة الرياضيات على مستوى لجان 124 مدرسة فى 10 إدارات تعليمية أمس. وفى كفرالشيخ، قالت بثينة كشك وكيلة وزارة التربية والتعليم بالمحافظة: إن نسبة امتحان طلاب الصف الأول الثانوى إلكترونيًا أمس على التابلت بلغت 95 % فى مادة الرياضيات.