تحولت مناقشات مجلس الشعب امس لقضية صعوبة اسئلة الثانوية العامة إليزفة تباري خلالها النواب في قصائد المدح والإشادة بسياسات الدكتور أحمد زكي بدر وزير التعليم وتساءل النواب ماذا يفعل الوزير بعد كل ماأنجزه وسارع عبد الرحيم الغول ليبتعد عن الثانوية ودموعها ويقول نجاحات الوزير ستصعب من مهمة أي وزير قادم! وحاول الدكتور فتحي سرور رئيس المجلس تبرير الموقف مؤكدا رفضه تدخل البرلمان في البحث حول حقيقة صعوبة امتحانات الثانوية من عدمها وقال إن ذلك يخالف دور البرلمان وقال إنه تمت دعوة الوزير لسؤاله عما إذا كانت الامتحانات من داخل المنهج أم من خارجه وأضاف أنه علي الطلاب الذين يصرخون من صعوبة الامتحانات ان يذاكروا وان حصول بعض الطلاب علي نسب نجاح تتجاوز100% دليل تضخم لطلبه يرسبون في اولي السنوات الجامعية. وقال ان الوصول إلي هذه النسب دليل علي فشل العملية التعليمية. من جانبه أكد الدكتور زكي بدر انه اثبت امام لجنة التعليم ان امتحان اللغة الإنجليزية في جميع اجزائه جاء من الكتاب المدرسي وقدم للجنة أرقام الصفحات التي ورد منها الامتحان. وأوضح ان نسبة النجاح في عينة التصحيح بلغت85.1% وهي اعلي من نسب النجاح خلال العامين الماضيين مؤكدا انه لايستطيع احد ايا كان موقعه التأثير علي لجان الامتحانات. وقال محمد مصطفي شردي تعليم أيه هو فيه تعليم الطالب لازم يحفظ حتي يدخل الجامعة الوزير ان يجيب علي الآن ويقول لي جا ب منين السؤال الخامس يقول ان انتشار الأسلحة والعنف في المجتمع سببه انتشار تجارة السلاح وانتشار الإرهاب وسببه عنف الشباب وانتشار البطالة. هو اللي يدرسوه في الثانوية هي مصر فيها تجارة السلاح, فأين هذا السؤال في المنهج ودولة ايه دي اللي فيها تجار سلاح واحنا فيه وفرة في السلاح وتجارته في السوق. وأشار المندوه الحسيني إلي تأييد جولات الوزير في المدارس وفي مختلف سياساته, وقال إذا كان التقريرالصادر في امتحان اللغة الإنجليزية اكد انه من المنهح بالصفحة في كتاب المدرسة, فماذا يفعل الوزير بعد ذلك, ان هناك3 آلاف مدرسة حكومية تقدمت بالاعتماد في هيئة الجودة منها ألف مدرسة امس مطالبا بانصاف من يعمل. وقال عبد الرحيم الغول.. ان هذا الوزير اعاد هيبة المعلم وقد شهدت العملية التعليمية أخيرا تطورا مهما في الفترة الأخيرة, واضاف ان هذا الوزير قد صعب من مهمة اي وزير قادم للتعليم, مشيرا إلي أن الدكتور زكي بدر من بيت عسكري يعرف الانضباط في إشارة إلي والده الذي كان وزيرا للداخلية, وقال موجها حديثه للوزير انت تبين علي النهج السليم والا لماذا نتباكي علي العملية التعليمية وذكر أحمد دياب انه رغم كل المبالغ التي تصرف علي التعليم إلا ان أيا من الجامعات المصرية لم تدخل ضمن التصنيف العالمي ومصر في المرتبة199 من بين234 دولة في التنافسية الدولية في التعليم ماقبل الجامعي. وطالب سامح علام الوزير بالتصدي باي طريقة.. للقضاء علي الدروس الخصوصية وان يعود التعليم بجد, ففي المحافظات والذي مازالت خاوية من التلاميذ وان يعود لمناهج التعليم الحث علي الفضيلة. وقال د. شريف عمر رئيس لجنة التعليم ان الجامعات بما تضمه من كفاءات تستطيع ان تكون مؤسسات اقتصادية متميزة وان تمول نفسها بنفسها لانها بيت خبرة. وأكد الدكتور محمد يحيي عقل.. ضرورة ان تواكب سياسة التعليم سوق العمل ومتطلبات العصر, مطالبا بقانون تعليم جامعي خاص. وفي ضوء المناقشات اضطر بدر إلي الحديث عن ضبط خطأ املائي محرج لنائب الوفد مصطفي الجندي خلال مناقشة ملف التعليم. وأشار إلي ان النائب وفي طلب الاحاطة المقدم منه له كتب ان صعوبة امتحان اللغة الإنجليزية في الثانوية العامة ادت إلي حدوس انهيار بين الطلاب, وصحتها طبعا حدوث. سارع الجندي حفظا لماء الوجه إلي التأكيد علي ان هذا الخطا لايقلل منه وقال إنه يجيد اربع لغات أجنبية.