تفوق كاسح للبنات فى الدبلومات الفنية

أعلن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم الفنى نتيجة الدبلومات الفنية وقال إن نسبة النجاح فى التعليم الفنى وصلت إلى 54.5% مقابل 34% دور ثان، موضحا أن 76 ألف طالب رسبوا وسيعيدون العام الدراسي.
كما أعلن الدكتور طارق شوقى أسماء العشرة الأوائل فى امتحانات الدبلومات الفنية وجاءت الأسماء كالتالى : محمد صديق حسن على صديق الأول 97.9% تبريد، وغادة أحمد وزير تجارى 97.9%، ومنة الله عاطف حسن 97.9%، والثالث جميانة وديع موسى 97.5% تركيبات ومعدات، وشروق أحمد السايح 96.5%، وميرى مجدى 96% إدارة وتسويق، ومروة محمود أحمد ملابس جاهزة 94.7%، وسمر خالد زكريا الفيوم الفندقية 93.33% ويسرى تحمد محمد عبد العظيم 92%، وآية أحمد 91%، ودير جلال 97%.
وأكد وزير التربية والتعليم أن حصول البنات على التفوق والترتيب مقابل طالب واحد ظاهرة كبيرة مفرحة، مشيراً إلى أن الفترة المقبلة سوف تشهد تطويرا فى التعليم العام وأيضا التعليم الفني.
وأشاد الوزير بلجان امتحانات الدبلومات الفنية وخروج الامتحانات بصورة مشرفة، رغم عدد الطلاب الكبير جدا، حيث يمتحن الطلاب ما يقرب من 160 مادة، تتم بشكل مركزي.
وأعلن نتيجة الدبلومات الفنية لجميع النوعيات حيث كان الإجمالى العام لعدد الطلاب المتقدمين لنظام السنوات الخمس ( 13278)، وعدد الطلاب الناجحين (10533)، بنسبة نجاح 79.49%، فبالنسبة لتخصص «فنى أول تجاري» كان عدد الطلاب المتقدمين (4032)، وعدد الطلاب الناجحين (3134) بنسبة نجاح 77.73%، وبالنسبة للتخصص «فنى أول فندقية وخدمات سياحية» كان عدد الطلاب المتقدمين (2227)، وعدد الطلاب الناجحين (1379) بنسبة نجاح 62.23% ، وبالنسبة للتخصص «الفنى أول زراعي» كان عدد الطلاب المتقدمين (383)، وعدد الطلاب الناجحين (227)، بنسبة نجاح 59.27%، بالإضافة إلى عدد الطلاب المتقدمين فى «فنى أول صناعي» بلغ ( 6636) وعدد الطلاب الناجحين (5793) بنسبة نجاح 87.51% الإجمالى العام لعدد الطلاب المتقدمين لنظام السنوات الثلاث (667672) وعدد الطلاب الناجحين (356115) بنسبة نجاح 53.54%، موضحًا أن عدد الطلاب فى نوعية الثانوى الفنى (تجاري، فندقي، زراعي، صناعي) قد بلغ (621342) وعدد الطلاب الناجحين (337288) بنسبة نجاح 54.49%، ففى تخصص «ثانوى تجاري» كان عدد الطلاب المتقدمين ( 220526)، وعدد الطلاب الناجحين (116826) بنسبة نجاح 53.17%، وبالنسبة للتخصص «ثانوى فندقي» كان عدد الطلاب المتقدمين (14811)، وعدد الطلاب الناجحين (11144) بنسبة نجاح 75.48% ، وبالنسبة للتخصص «ثانوى زراعي» كان عدد الطلاب المتقدمين (72174)، وعدد الطلاب الناجحين (25768)، بنسبة نجاح 35.38%، بالإضافة إلى عدد الطلاب المتقدمين فى «ثانوى صناعي» بلغ (313831) وعدد الطلاب الناجحين (183550) بنسبة نجاح 58.71%.
وعدد الطلاب فى التعليم والتدريب المزدوج قد بلغ (9480) وعدد الطلاب الناجحين (7963) بنسبة نجاح 84.13%، ففى تخصص «التجارى والفندقي» كان عدد الطلاب المتقدمين (1863)، وعدد الطلاب الناجحين (1466) بنسبة نجاح 78.82%، وبالنسبة للتخصص «الزراعي» كان عدد الطلاب المتقدمين (728)، وعدد الطلاب الناجحين (407)، بنسبة نجاح 55.98%، بالإضافة إلى عدد الطلاب المتقدمين فى «الصناعي» بلغ (6889) وعدد الطلاب الناجحين (6090) بنسبة نجاح 88.54%.
وعدد الطلاب فى الإعداد المهنى قد بلغ (36850) وعدد الطلاب الناجحين (10864) بنسبة نجاح 29.62%، ففى تخصص «الفندقي» كان عدد الطلاب المتقدمين (483)، وعدد الطلاب الناجحين (420) بنسبة نجاح 87.50%، وبالنسبة للتخصص «الزراعي» كان عدد الطلاب المتقدمين (6447)، وعدد الطلاب الناجحين (2050)، بنسبة نجاح 31.97%، بالإضافة إلى عدد الطلاب المتقدمين فى «الصناعي» بلغ (29920) وعدد الطلاب الناجحين (8394) بنسبة نجاح 28.18%.
وتشمل قائمة الأوائل ومنهم، جميانة وديع موسى الأول على الجمهورية فى دبلوم ال 3 سنوات من محافظة الشرقية، ومحمد صديق حسن الأول على مستوى الجمهورية دبلوم 5 سنوات شعبة تبريد وتكييف من محافظة الإسكندرية، ومارى مجدى سعد دبلوم تجارة 5 سنوات من محافظة المنوفية.
وبلغت نسبة النجاح فى الدبلوم التجارى نظام ال 3 سنوات 53.17%،و الدبلوم الفندقى 75.48%، و الدبلوم الزراعى 35.83% و الدبلوم الصناعى 58.71% فيما بلغت النسبة العامة للنجاح 54.49%.
أما التعليم المزدوج ، فى التجارى فان النسبة 78.82% و الزراعى 55.98%، و الصناعى 88.54%، بإجمالى نسبة عامة للنجاح 13 .84% .
وبالنسبة التعليم الفنى المهني، فقد بلغت نسبة النجاح فى الفندقى 87.50% ، و الزراعى 31.97%، و الصناعى 28.18% .
و فى الدبلوم الفنى نظام السنوات الخمس فان نسبة النجاح فى التجارى 77.73% والفندقى 62.23% و الصناعى 87.51% حيث بلغت النسبة العامة للنجاح 79.49%.
وأعلن الدكتور أحمد الجيوشي، نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، إنه ابتداء من عام 2019 سيتم تدريس مناهج جديدة لطلاب التعليم الفنى تحدد مواصفات المؤهل العلمى لكل طالب لا بد للطالب أن يحددها سواء بعدد ساعات أو أيام.
وأضاف أن النظام الجديد عبارة عن تقويم تتابعى عبارة عن 4 مرات خلال العام وأيضا امتحانات آخر العام سيكون قياسا لمستوى الطالب فقط، لافتا إلى الوزارة الهدف من النظام الجديد هو إكساب الطالب مهارات معينة.
وأوضح أن الوزارة تسعى إلى تطبيق النموذج الألمانى والذى تم البدء فى تطبيقه فى 7 محافظات، لافتا إلى أن الطالب لا بد أن يتم تدريبه فى بيئة العمل، مؤكدا أنه سيتم تدريب الطلاب (مليونى طالب) على مهارات العمل داخل المدارس كمان أن الطالب سوف يقوم بعمل مشروع تخرج ليس الزاميا ولكن تطوعى وأيضا تعميم برامج التأهيل الوظيفى لاكساب الطالب مهارات التعامل مع سوق العمل، مضيفا أن الوزارة تريد أن يكون الطالب فاهما وليس حافظا.