"جامعة سوهاج" تستضيف المؤتمر الدولي الثالث للرياضيات وتطبيقاتها.. أبريل القادم

أعلن الدكتور أحمد عزيز عبد المنعم رئيس جامعة سوهاج عن استضافة الجامعة "للمؤتمر الدولي الثالث للرياضيات وتطبيقاتها" والذي تنظمه اللجنة الوطنية للرياضيات بأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، وذلك تحت رعاية الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور محمود صقر رئيس اكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا.
وقال "عزيز" إن المؤتمر يستضيف عددًا من الخبراء والباحثين الاجانب في مجال الرياضيات ويهدف إلى تعريف المشتغلين بالرياضيات في مصر بأهم المستجدات في مجال الرياضيات وتطبيقاتها، حيث ستبدأ فعاليات المؤتمر من 9 الي 11 أبريل 2020م.
وأضاف الدكتور محمود عبد العاطي رئيس اللجنة الوطنية للرياضيات، ان استضافة جامعة سوهاج لهذا المحفل العلمي يمثل نقلة نوعية في تنظيم الجامعة للمؤتمرات العلمية، حيث من المنتظر حضور كبار علماء هذا التخصص علي المستويات المحلي والاقليمي والعالمي.
اقرأ أيضا: مسئول بهيئة تعليم الكبار: سوهاج حققت نجاحًا باهرًا في مجال التعليم المجتمعي
واختتمت جامعة سوهاج، فاعليات المؤتمر الدولي الأول بكلية التربية بعنوان "المعلم ومتطلبات العصر الرقمي: ممارسات وتحديات" بعدد 17 توصية، الذي نظمته كلية التربية على مدار يومين، بمركز المؤتمرات الدولي بالحرم الجامعي الجديد.
وقال رئيس الجامعة، إن المؤتمر ناقش على مدار يومين عدد كبيرر من الأبحاث المقدمة في مجال رقمنة مؤسسات الدولة والعمل على تطوير المعلم وتأهيله رقميًا ليلاحق التسارع الكبير في التحول الى العصر الرقمي ومواكبة التطور العالمي.
وأضاف أن المؤتمر اختتم فعالياته بعدد 17 توصية قابلة للتطبيق على أرض الواقع منها استحداث مقرر دراسي "المواطنة الرقمية" كمقرر اجباري ومتطلب من متطلبات الجامعة، تضمين شهادة المعلم الرقمي كأحد معايير ممارسة مهنة التدريس، تطوير المناهج الدراسية بمرحلتي التعليم قبل الجامعي والجامعي بما يتناسب مع متطلبات العصر الرقمي، تطوير مقررات كليات التربية لتتناسب مع العصر الرقمي وتدريب المعلمين عليها، الاهتمام بتصميم برامج رقمية لرعاية الفئات ذوي الاحتياجات الخاصة، تضمين الخريطة البحثية بكلية التربية دراسات علمية أكاديمية لدراسة أثار التغير الرقمي على المتعلمين والمعلمين على حدً سواء مثل: الافراط الحركي، التشتت الفكري، الموت السيبراني للمعلمين، انحسار دور المعلم المرشد – الموجه، اخطار التعامل مع الشاشات الالكترونية، الاهتمام بالبيئة الرقمية الأساسية بكليات التربية لتحقيق متطلبات العصر الرقمي.
واوضح الدكتور خالد عمران عميد كلية التربية، أنه من ضمن التوصيات التي خرجت عن المؤتمر، عقد دورات تدريبية لاعضاء هيئة التدريس تختص بمهارات التعليم والتعلم الرقمي تحت اشراف كليات التربية، اتخاذ الإجراءات والتدابير اللازمة لنشر الثقافة الرقمية بين الطلاب والمعلمين واولياء الأمور والمجتمع الخارجي لمحاربة الشائعات والاستخدام الغير الأمن للمعلومات، رقمنة برامج محو الامية وتعليم الكبار، إنتاج قاموس عربي تربوي رقمي لتوحيد المفاهيم التربوية والتكنولوجية بما يتوافق مع المصطلحات الأجنبية، التوسع في إنشاء المدارس والجامعات التكنولوجية والتطبيقة في صعيد مصر، الاهتمام بالجوانب النفسية والتدريبية للمعلمين أثناء الخدمة وربط ذلك بالتطورات المعاصرة، وكذلك الاهتمام بدراسة الأثار السلبية للتكنولوجيا المتطورة على المتعلمين والمعلمين والاسرة وإعداد البرامج التثقيفية للمعلمين في هذا الخصوص، الاهتمام بالقيم الأخلاقية الرقمية ووضع برامج أو مقررات دراسية في خطط إعداد المعلمين في هذا الخصوص، تضمين الخريطة البحثية للكلية دراسات عن مخاوف المتعلمين وأولياء الأمور من التعليم الرقمي، بالاضافة الي وضع آليات واجراءت واضحة لتفعيل بنك المعرفة المصري داخل الجامعة وكليات التربية.