أصدرت وزارة الثقافة، اليوم، الخميس بيانا تفصيليًا حول مذكرة التفاهم التى وقعتها فى تمام الساعة العاشرة صباحاً بالمجلس الأعلى للثقافة توقيع مذكرة التفاهم مع "التربية والتعليم" بحضور قيادات الوزارتين ولفيف من الكتاب والفنانين والإعلاميين يأتى التعاون بين الوزارتين فى إطار تفعيل المنظومة الثقافية للدولة والتى تتم بالتعاون مع كافة الوزارات والهيئات المعنية بالشأن الثقافى العام فى مصر. وتهدف المنظومة الثقافية للدولة بصفة عامة إلى تعزيز ثقافة الدولة المدنية الديمقراطية الدستورية الحديثة من خلال العمل على نشر قيم التسامح واحترام الآخر وتحقيق العدالة وإتاحة الثقافة لكافة الفئات الاجتماعية وتجديد الخطاب الدينى ورعاية الموهوبين وتعزيز قيم التنمية والارتقاء بوعى الطلاب ووجدانهم. يتضمن التعاون بين وزارتى الثقافة والتربية والتعليم عدة مشروعات مشتركة وهى: تطوير المقررات الدراسية ثقافياً، وذلك من خلال تزويد المناهج الدراسية بمعلومات عن المتاحف القومية والفنية وإدماج التراث الثقافى فى المناهج الدراسية للتعليم بالمدارس، وتطوير التعليم المدنى والثقافة المدنية من خلال مشروع مشترك لبناء شخصية الطلاب وتعليمهم للقيم الإيجابية المعزِّزة لروح الانتماء والمواطنة والتسامح والتنوع والحوار وقبول الآخر، تفعيل الأنشطة الثقافية والفنية فى المدارس يتم ذلك عن طريق إقامة أسابيع ثقافية متنوعة ومعارض للكتب ومعارض فنية، وتزويد مكتبات وزارة التربية والتعليم بإصدارات وزارة الثقافة بما يتناسب مع كل مرحلة تعليمية، فتح أبواب المتاحف الفنية والقومية والمسارح لكل طلاب المدارس ،توظيف الأدوات الثقافية فى أغراض تربوية من خلال عمل "مسرحة المناهج الدراسية"، بالإضافة إلى حفلات الغناء والموسيقى والورش الفنية والأمسيات الأدبية وحلقات النقاش الثقافية التى تعزز القيم الإيجابية لدى التلاميذ، إنشاء قناة مصر الوثائقية لبث مواد ذات طابع تعليمى وثقافى عبر الأفلام الوثائقية فى مختلف مجالات العلم والفكر والثقافة والأدب والفنون، إقامة مشروع ثقافى لمحو الأمية من خلال فتح فصول لتنفيذ مشروع محو الأمية بالمناطق الريفية والعشوائية الفقيرة والنائية والمناطق الحدودية بالتعاون مع الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار، واكتشاف ورعاية الموهوبين والنابغين فى مختلف المجالات الفنية والعلمية للموهبة، التواصل المشترك فى ربط الثقافة بالتعليم من خلال دورات تدريبية وورش عمل والمؤتمرات حول قضية التعليم وآفاق المستقبل.
