أصدر الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليمقرارا بتنظيم وضبط تطبيق التقويم التربوي الشامل في مرحلة التعليم الأساسي منالصف الأول الإبتدائي حتى الثالث الإعدادي حيث يتم عقد إمتحانات الصفين السادس الإبتدائي والثالث الإعدادي على مستوى المديريات التعليمية ، بينما يتم عقدإمتحانات باقى الصفوف على مستوى المدرسة مع وضع نظام دقيق للمراقبة أثناء الدراسةوالإمتحانات ومراقبة النتائج بدقة .وتضمنت الضوابط قيام كل مدرسة بوضع خطة تحسين شاملة لعناصر المنهج ، وتتضمنبرامج للتصحيح بناء على نتائج التقويم .ويكون نجاح الطالب فى ملف الإنجاز فى شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليمالأساسي شرطا لدخوله إمتحان الفصل الدراسى الثانى ، على ألا يتم إحتساب درجات ملفالإنجاز ضمن درجات الطالب ، وأن تحتسب فقط الدرجات الفعلية فى إختبار الفصلينالدراسيين .وتضمنت الضوابط الجديدة أيضا حق الطالب من الصف الثاني الإبتدائي حتى الثالثالإعدادي في مادتين فقط ينفذ فيهما الأنشطة المصاحبة لهما ، وتخصص لكل مادة 10درجات لتقييم كل نشاط مصاحب ، على أن تضاف درجة الطالب فى الأنشطة المصاحبة فىالمادتين للمجموع الكلى لملف الإنجاز .وشملت الضوابط الجديدة تخصيص حصة واحدة شهريا لمراجعة عمل الطالب فى النشاطالمصاحب للمادة وفى حالة عدم تحقيق طالب الصف الثالث الإعدادي درجة النجاح فى ملفالإنجاز ، تتم مراجعة ملفه من قبل لجنة يتم تشكيلها من موجة المادة بالإدارةالتعليمية ومعلم ومعلم أول بالمدرسة ومعلم من مدرسة أخرى ويصدر قرار بتشكيل هذهاللجنة من مدير الإدارة التعليمية .وتكون مهمة هذه اللجنة مراجعة ملفات إنجاز الطلاب فى الصف الثالث الإعدادىللطلاب الذين لم يحققوا نسبة 50 % وكذلك مراجعة عينات من ملف الإنجاز للطلابالناجحين ، كما تقوم اللجنة باختبار الطلاب شفويا فيما قاموا بتنفيذه فى ملفالإنجاز ، وفى حالة نجاحهم يسمح لهم بدخول إمتحان آخر العام لمرحلة إتمام الدراسةبالتعليم الأساسى ، أما فى حالة رسوبهم فيتم حرمانهم من دخول إمتحان الدور الأولويسمح لهم فقط بدخول إمتحان الدور الثانى ، ويحصل فيه الطلب على درجته الفعلية .وترفع اللجنة تقريرها لمدير الإدارة التعليمية ، ثم تجمع هذه التقارير لدىمديرى المديريات التعليمية الذين يقومون بدورهم برفع تقرير عام للوزارة لتقييمالنظام ، وشملت الضوابط الجديدة لنظام التقويم الشامل أن تقوم إدارة كل مدرسةبإخطار لجنة النظام والمراقبة بالمديرية وإخطار ولى الأمر رسميا بأحقية الطالب فىدخول إمتحان الفصل الدراسى الثانى من عدمه قبل الإمتحان بوقت كاف .وتعتبر مادة التربية الفنية مادة نجاح ورسوب فى الصف الثالث الإعدادى ، ولاتضاف درجاتها للمجموع الكلى للطالب ، ويطبق عليها سائر الأنشطة مثل باقى الموادالأساسية .وكان المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى قد وافق على المعايير الجديدة فى أولإجتماع له منذ أسابيع .
