التربية والتعليم: برنامج تدريبى لقيادات الوزارة لمحاربة الفساد الإدارى

قال الدكتور أحمد حشيش رئيس الإدارة المركزية لمركز إعداد القيادات التربوية، إنه تم ترشيح عدد 20 مدير إدارة ورئيس إدارة مركزية ومدير عام على مستوى ديوان عام وزارة التربية والتعليم لحضور البرنامج التدريبى "نشر إجراءات قيم النزاهة والتوعية بمخاطر الفساد وسبل منعه لكوادر قيادات الوزارات".
وأوضح حشيش فى بيان صادر عن الوزارة، أن البرنامج التدريبى يتضمن محاضرات، الإطار القانونى لاتفاقية الأمم المتحدة لمكافحة الفساد ومهام اللجنة الوطنية التنسيقية لمكافحة الفساد فى تفعيل نشر قيم النزاهة والشفافية للتوعية بمخاطر الفساد وسبل منعه، ونظرة عامة على الخطة الاستراتيجية لمكافحة الفساد، وسيكولوجية الفساد الإدارى للوظيفة العامة وسبل مكافحته، وعملية التقييم الذاتى كوسيلة لنشر ثقافة النزاهة، واتجاهات الإدارة الحديثة فى مواجهة الفساد وتمكين ثقافة النزاهة والشفافية ومعيار قياس الفساد بكل جهة إدارية وطرق المواجهة.
وأضاف "حشيش" أن البرنامج يتضمن أيضا مفهوم الفساد وأنواعه وأسبابه وآثاره، وتقدم هيئة الرقابة الإدارية أسلوب الهيئة فى مكافحة الفساد، ودور المجتمع المدنى والحكومى والجهات الرقابية فى مكافحة الفساد ودعم ثقافة النزاهة والشفافية وتأثيرها على أداء المنظمات العامة، والمسئولية التأديبية للموظف العام فى ضوء قانون العاملين، وتعارض المصالح وكيفية الارتقاء بالسلوك الإدارى للوظيفة العامة وعلاقته بالنزاهة، ورفع كفاءة منظومة الإنفاق العام فى مجال المشتريات الحكومية.
وعلى جانب آخر، قال محسن عبد العزيز رئيس الإدارة المركزية لنظم وتكنولوجيا المعلومات، إن فعاليات المسابقة المحلية لمشروعات (أوراكل 2015) والتى استهدفت المعلمين والطلبة بجميع مراحل التعليم ما قبل الجامعى تمت تحت رعاية الدكتور محب الرافعى وزير التربية والتعليم.
وأضاف عبد العزيز أن المسابقة أجريت بهدف تفعيل تدريبات (أوراكل) لإنتاج مشروعات تعليمية متميزة تكنولوجيا باستخدام لغات البرمجة المختلفة التى تم تدريب الطلبة والمعلمين عليها.
وأوضح أن من أبرز لغات البرمجة المستخدمة فى إنتاج البرامج التعليمية كانت لغة الجافا، وكذلك لغة برمجة قواعد البيانات سواء SQL أو PL/SQL، وقد قام المشتركون بإنتاج برامج تعليمية فى جميع التخصصات بعضها مرتبط بالمناهج الدراسية وبعضها غير مرتبط بموضوعات المناهج الدراسية، وذلك لتشجيع الطلبة على الابتكار وتوسيع آفاق البحث والاطلاع لديهم.