استعدادات الطلاب قبل امتحانات الثانوية العامة 2022.. الاعتماد على مصادر مختلفة

وزارة التربية والتعليم قدمت نصائح لطلاب الثانوية العامة استعدادا لامتحانات 2022، حيث طالبت الوزارة الطلاب بضرورة المذاكرة بشكل يحقق نواتج التعلم وبفهم عميق للموضوعات والمناهج الدراسية والابتعاد عن الحفظ، مضيفة أن الطالب إذا حقق نواتج التعلم من كل موضوع دراسي سيدخل الامتحان ويتعامل مع الأسئلة في نظام التقييم الجديد بكل سهولة ويسر دون شكاوى، كما طالبت الوزارة من الطلاب بالاعتماد على مصادر التعلم المختلفة وعدم الاعتماد على الدروس الخصوصية.
امتحانات الثانوية العامة
وعلى الجانب الأخر الوزارة وجهت الطلاب المتأخرين عن تسليم الأوراق المطلوبة للتقدم للامتحانات في بعض المدارس بسرعة تسليمها، وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أكدت أن نظام الثانوية العامة القديم يوازى أسئلة التقييم التي تقيس في معظمها مهارة الحفظ والاسترجاع للمعلومات، أما نظام الثانوية العامة الجديد تعنى أسئلة التقييم التي تقيس مستويات فهم نواتج التعلم، وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى أن النظام الجديد لا علاقة له بما إذا كان "الامتحان أو التصحيح ورقيا أو إلكترونيًا وكذلك لا علاقة له بنوعيات الأسئلة فيما إذا كانت مقالية أو متعددة الاختيارات أو أي نوع آخر.
متى تبدأ امتحانات الثانوية العامة؟
وامتحانات الثانوية العامة 2022 تبدأ 11 يونيو المقبل، فيما أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه سيتم إعلان تفاصيل امتحانات الثانوية العامة وكيفية أداء الامتحانات وطبيعية الأسئلة خلال الفترة المقبلة، وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن أسئلة امتحان الثانوية العامة 2022 وفق نظام التقييم الجديد والتي تعتمد على الفهم ونواتج التعلم وليس الحفظ والتلقين، مشددة على أنه لا عودة النظام القديم في أسئلة الامتحانات، حيث أن الأسئلة تستهدف قياس فهم الطالب للمنهج وما اكتسبه من معلومات حقيقة.
أسئلة الثانوية العامة
والوزارة طلاب الثانوية العامة، بالتركيز على التحضير الجيد للامتحانات للتعامل مع الأسئلة التي تقيس الفهم وفق نظام التقييم الجديد، وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام الثانوية العامة القديم يوازى أسئلة التقييم التي تقيس في معظمها مهارة الحفظ والاسترجاع للمعلومات، أما نظام الثانوية العامة الجديد تعنى أسئلة التقييم التي تقيس مستويات فهم نواتج التعلم، وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى أن النظام الجديد لا علاقة له بما إذا كان "الامتحان أو التصحيح ورقيا أو إلكترونيًا وكذلك لا علاقة له بنوعيات الأسئلة فيما إذا كانت مقالية أو متعددة الاختيارات أو أي نوع آخر.