3450 طالبا بالوادي الجديد يستفيدون من قوافل «الشباب والرياضة»

نفذت وزارة الشباب والرياضة برئاسة المهندس خالد عبد العزيز على مدار يومين قافلة تعليمية ودينية مجانية بمحافظة الوادي الجديد ل (3450) من طلاب الشهادات العامة للمراحل الثلاث الابتدائية والاعدادية والثانوية من مناطق الخارجة والداخلة وباريس والفرافرة والبلاط.
أوضح بيان لوزارة الشباب والرياضة أن القافلة التعليمية تم تنفيذها في المركز الاستكشافي للعلوم بالخارجة، والمركز الاستكشافي للعلوم للثانوية، ونقابة المعلمين للمرحلة الإعدادية، ومدرسة السلام للابتدائية بالداخلة.
أكد البيان أن فعاليات القافلة تضمنت في الجانب التعليمي شرح مواد ومقررات المراحل التعليمية الثلاث الابتدائية والاعدادية والثانوية بشعبتيها الأدبية والعلمية ومراجعه ما تم دراسته في المنهج لطلاب الثانوية العامة، والتدريب على كيفية التعامل مع ورقة الامتحان، وتطبيق أفضل الطرق للمذاكرة، وطرق التغلب على مشكلات المذاكرة، علاوة على إجابة الكثير من الاسئلة التي تضع الطلاب في موضع شك من اجابتها اجابة نموذجية.
لفت البيان أن الجانب الديني من القافلة اشتمل على تنظيم ندوة دينية تحاور فيها فضيلة الشيخ الدكتور عبد الخالق صلاح عطية مع طلاب الخارجة حول صفات طالب العلم المتفوق، بالإضافة إلى شرح بعض المفاهيم المغلوطة عن الاسلام، ودور العلم في مكافحة الارهاب والالحاد ونبذ العنف والتطرف والافكار المتطرفة الهدامة وطرق مواجهتها وكيفية التصدي لها ودور الدولة تجاه الشباب من خلال التعليم والخطاب الديني للقضاء على الالحاد والارهاب والتطرف.
أشار البيان أن القافلة التعليمية قد حاضر فيها نخبة من أكفأ المدرسين وخبراء التعليم ومقدمي البرامج التعليمية بالتليفزيون المصري، من بينهم فضيلة الشيخ الدكتور
عبد الخالق صلاح عطية- ممثل وزارة الأوقاف، عبد الحميد حمزة – للجغرافيا ، محسن العربي –للغة العربية، محمد عبد الله - للعلوم، سعيد عليوة – للغة العربية، محمد مختار - للغة الإنجليزية، سميح مصطفى - للدراسات الاجتماعية، محمد بسيوني - الفلسفة وعلم النفس، احمد الزند – للغة الإنجليزية، عجيب عشم - للرياضيات ، فتحي راشد - للتاريخ، حسن محرم للأحياء، أحمد رحيم – للرياضيات.
يذكر أن القوافل التعليمية والدينية المجانية تنفذها الإدارة المركزية للبرلمان والتعليم المدني بوزارة الشباب والرياضة بالتعاون مع وزارتي التربية والتعليم والاوقاف بمحافظات الجمهورية المختلفة.