زمن ال online courses

مع تزايد معدلات التقدم التكنولوجى فى مجتمعاتنا العربية ودخول وسائل حديثة فى حياتنا أصبح «التعليم عن بُعد» الخيارَ الأسهل لدَى قطاعات واسعة من الشباب، سواء من الراغبين فى الحصول على الدراسات العليا أو حتى فى تحصيل الدورات التعليمية الحُرة؛ خصوصًا مع توسع نطاق الدخول إلى العالم الافتراضى بالنسبة إلى الطبقات الاجتماعية المختلفة، ومن مختلف الأعمار، علاوة على المزايا العديدة التى يحققها هذا النوع من التعلم عبر الإنترنت.
عالم واسع لا تحدُّه أسوار ولا يخضع للرقابة ولا يستلزم الوصول إليه قَطع المسافات أو ركوب المواصلات، ولا يتطلب الانتظام فيه الحضور فى توقيت بعينه، توغلت «روزاليوسف» فى تفاصيله، واطلعت على تجارب عدد كبير ممن استفادوا منه، ونوعية المعرفة التى يتلقاها الدارس أثناء جلوسه فى المنزل، عن طريق المواقع ووسائل التواصل الاجتماعى المختلفة.. وفى السطور التالية نتعرف أكثر على هذا العالم الفسيح.
أشهرمواقع مجانية للتعليم عن بُعد
يوفر التعليم عن بُعد الوقتَ الذى يستغرقه الطالب فى الذهاب إلى مكان الدراسة، كما يوفر التكاليف المادية التى تُنفَق على شراء الكتب، ويمنح الطالب المرونة فى تحديد مواعيد دراسته بما يتلاءم مع ظروفه العملية والعائلية، والأهم أنه يُبقى على المواد الدراسية محفظوظة على الإنترنت، ما يسهل عملية الرجوع إليها فى أى وقت.. وهناك العديد من المواقع العربية والأجنبية الخاصة بالتعليم عن بُعد، وأشهرها:
موقع edx: ويقدم كورسات مجانية وشهادات معتمدة أيضًا لكنها تكون مقابل رسوم، أنشأه معهد ماساتشوستس للتقنية بالتعاون مع جامعة هارفارد فى مايو 2012م، ويقدم محاضرات تعليمية مجالات عديدة، منها الهندسة والفيزياء والكيمياء.
أكاديمية خان: ويقدم الكثير من دروس الرياضيات والأحياء، والكيمياء، والفيزياء، والتاريخ، وغيره مما يساهم به مجموعة من المتطوعين فى الموقع، وهو مجانى، تقدم الأكاديمية المحتوى باللغة الإنجليزية لكنها صارت مؤخرًا تقدم محتوى باللغة العربية.
«Coursera»: يقدم مجموعة كبيرة من الدورات التعليمية فى مختلف المجالات، بدءًا من الأعمال والبيزنس إلى التسويق والسوشال ميديا والطب والعلوم والصحة والإدارة والتاريخ واللغات.
رواق: تشمل محاضراته عددًا كبيرًا من التخصصات والمجالات، مثل العلوم الإنسانية واللغات والأعمال والتقنية والتسويق والإدارة والبرمجة وغير ذلك يقدمها أساتذة ومختصون ويتفاعلون مع الطلاب لاحقًا عبر المناقشات التى ترفق مع كل محاضرة.
إدراك: تتبع جامعة هارفارد وهى شبيهة بشكل ما بالمنصة السابقة رواق، إذ تقدم مسابقات تعليم عن بُعد بمختلف المجالات وعبر أكاديميين مختصين وخبراء فى مجالاتهم من مختلف بلدان العالم العربى وتقدم شهادات معتمدة من قبلها عند إتمام الطالب لأى دورة من الدورات التى تقدم فى المنصة.
ملتقى الدارين: تقدم خيارات متنوعة من الدورات التعليمية فى اللغات والعلوم الشرعية والقانون والطب والإدارة والتقنية والهندسة وغيره من المجالات، عبر التسجيل على موقع الأكاديمية يمكنك الوصول إلى مجموعة ضخمة من الدورات المتاحة بشكل مجانى، التى يزيد عددها على 250 دورة.
منصة ندرس: تركز على التخصصات التقنية وعلوم الحاسب والتكنولوجيا، إلى جانب تخصصات من قبيل الموسيقى واللغات والتسويق والتجارة الإلكترونية والخياطة، وبعض مسابقات مجانية وأخرى مدفوعة.
Mitopencourseware: يحتوى على أكثر من 2000 دورة فى أكثر من 40 مجالًا مختلفًا، بعض الدورات على شكل فيديوهات شرح أو ملفات صوتية، وهناك كورسات كاملة عبارة عن كتب، يمكنك أن تشتريها أو تقرأها أونلاين مجانًا.
حصل على 100 كورس أونلاين ودّرب 150 طالبًا
تَخَرَّجَ «أحمد حسنى توفيق» صاحب ال 25 عامًا، فى كلية الهندسة بجامعة السويس قسم «بترول وتعدين»، يعمل منسق برامج فى حاضنة أعمال كلية الاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة القاهرة، يؤكد «أحمد» أنه تعلم البيزنس وإدارة المشروعات وريادة الأعمال كما اكتسب مهارات حياتية مختلفة بشكل مجانى من خلال التعليم عن بُعد، يقول: «لجأت للطريقة دى لأنها مجانية ومعلوماتها قيمة جدًّا لأن أحسن بروفيسور فى العالم همّا اللى بيقدموها، نمّيت كل مهاراتى والدراسة عن بُعد واحدة من الأسباب الرئيسية فى إن يجيلى اشتغل وأنا طالب واتقبل فى الشغل اللي أنا فيه حاليًا».
حقق الشاب العشرينى إنجازات مهمة خلال مسيرته فى التعليم عن بُعد؛ حيث حصل على أكثر من 100 كورس أونلاين، كما تعلم أساليب التدريب وتصميم المحتوى التدريبى: «دربت حوالى 150 طالب جامعة. من السويس على الدراسة أونلاين، وأخدت شهادات كثيرة جدًا لأن كل كورس بخلصه بدخل امتحان واخد شهادة».. يدرس «أحمد» 4 ساعات يوميًّا خلال 4 أيام فى الأسبوع وتكون الدراسة فى شكل محاضرات فيديو يقوم بمشاهدتها ثم يخضع لاختبار يقيس مدى استيعابه وفهمه ثم يحصل على الشهادة.
الصعوبة الوحيدة التى واجهت أحمد أن غالبية الكورسات باللغة الإنجليزية، لكنه بمرور الوقت تأقلم وبدأ يستوعب: «فى البداية مكنتش بلتزم بس بمرور الوقت ظبطت وقتى، إيجابيات التعليم عن بُعد كتيرة بس أحلى حاجة فيها إنى بدرس فى أى وقت وأى مكان والمحتوى محترم».
«عبدالرحمن»: أتعلم فى أى مكان و«يمنى»: اختراع عظيم
«عبدالرحمن هانى» 24 عامًا، بدأ عامه الأخير فى دراسة تقنية المعلومات بالمملكة العربية السعودية، ويعمل الآن فى مجال الخدمات العامة، بدأ رحلة التعليم عن بُعد فى مجال الشبكات، إضافة إلى بعض المواد الدراسية مثل البرمجة ونظم التشغيل والرياضيات وإدارة المشاريع التقنية وتحليل وتصميم النظم. يرى «عبدالرحمن» أن التعليم عن بُعد مفيد؛ خصوصًا فى ظل التزامات العمل والأسرة؛ حيث يوفر الكثير من الوقت والجهد: «فى وقت فراغى بذاكر أو بكمل من المكان اللى كنت واقف عنده الدروس بتكون مقسمة، كل فيديو لجزئية معينة وده بيسهل حاجات كتيرة».
يؤكد الشاب العشرينى أن هذا النظام التعليمى يتيح فرصة التعلم والاطلاع على مختلف المجالات؛ حيث إنه لا يلزم صاحبه بتعلم شىء محدد: «ممكن أدرس كورس فى الصيدلة أو الطب أو الإدارة، أى مجال أنا بحبه هقدر أدرس فيه، وساعدنى أدرس وأفهم مواد كتير لأن جامعتى بتتبع نظام التعليم المدمج ومش بشوف دكتور أى مادة غير ساعة فى الأسبوع وكلهم من دول مختلفة الهند وباكستان وجنوب أفريقيا، فاكتساب المعلومات منهم صعب جدًا، لذلك بعتمد عن التعليم الأونلاين عن بُعد لمحاضرين عرب».
يدرس «عبدالرحمن» ساعتين خلال اليوم من خلال الفيديوهات أوالقراءة وأحيانًا الاثنتين معًا. مشيرًا إلى أن أهم مميزات التعليم عن بُعد أنه يتيح له التعلم على يد مختلف المتخصصين كما أنه غير ملزم بوقت محدد للمذاكرة ولا يحتاج إلى التواجد فى مكان معين: «وأنا فى بيتى ممكن أذاكر أو فى عربيتى باللاب توب أو الموبايل»، أما الصعوبات التى تقابله فتتلخص فى الكورسات المدفوعة؛ حيث إن الحصول على أكثر من كورس مدفوع يجعل التكلفة عالية، أيضًا هناك مناهج قديمة أو سوء فى جودة الصوت، ولكن أصعب شىء على الإطلاق يكمن فى المجالات العملية؛ حيث يحتاج المتلقى إلى التفاعل ليحل المشاكل التقنية التى تواجهه فى بعض البرامج.
شعرتْ «يمنى عنتر» وهى بنت ال 23 عامًا، أن التعليم الجامعى غير كافٍ، وكان لا بُدَّ من وسيلة أخرى تساعدها على التطور والحصول على بعض الكورسات الخارجية، حصلت على بكالوريوس حاسبات ومعلومات، وبدأت طريقها فى عالم التعليم عن بُعد: «خدت كورسات فى لغات البرمجة لأنى حابة أكتشف مجالى أكثر وأطور خبرتى، التعليم عن بُعد اختراع عظيم جدًا، اتعلمت ال self-study، وفهم المواد الجامعية بقى أسهل بالنسبة لى، وعملية التذكر وقت الامتحان لأن أنا اللى بجيب المعلومة بنفسى بدل ما أتلقاها، وبكده بتثبت فى عقلى اللا واعى لمدة طويلة، وفى كورسات خدتها مجانًا وكورسات تانية فى أكاديمية أونلاين مدفوعة».
حصلت «يمنى» على شهادات إتقان لغات البرمجة منها «الجافا». مشيرة إلى أنها تدرس 5 ساعات فى اليوم: «كنت بذاكر المحاضرات أولا بأول مع الكورسات وكنت بقرأ وأتصفح وأعرف معلومات إضافية واتحسنت كتير فى مجالى واتخرجت بتقدير امتياز».
فى «عين شمس».. «التواصل بالميل» والحضور يوم الجمعة
تتيح جامعة عين شمس التعليم عن بُعد فى الدبلومة العامة للتربية، ويشترط الالتحاق بها إجادة التعامل مع الحاسب الآلى وشبكات الإنترنت، وتلزم الدارسين بالحضور يوم الجمعة، ومن يتغيب عن التدريب الميدانى يُحرَم من دخول الامتحان.
اختار «محمود بكرى» 23 عامًا، أن يستكمل دراسته بعدما تخرّج فى قسم اللغة العربية، كلية الألسن، جامعة عين شمس، يعمل «مدقق لغوى» لدور نشر كما يُشّكل نصوصًا لمعلقين صوتيين، يقول: «عندنا 16 مادة مقسمين على تيرمين، والتواصل مع الدكاترة عن طريق مواقع التواصل الاجتماعى زى الميل، بيبقى فى حاجات بتنزل على قناة الكلية على اليوتيوب والدكتور بيطلب من الطلبة تكاليف من خلال الميل».
يؤكد «محمود» أن قيمة مصروفات التعليم عن بُعد أعلى من التعليم المنتظم: «التربوى عن بُعد لو فيزة 3256 لو كاش 3456 الانتظام مبيتعداش 3 آلاف جنيه». مشيرًا إلى أن من أحد عيوب التعليم عن بُعد فى الجامعة أن الحضور يوم الجمعة يكون من 8 صباحًا ل 5 مساءً، وتُدّرس المواد كلها خلال اليوم: «لكن ميزته إنه بيختصر وقت وجهد بدل مروح كل يوم وساعات الشتاء لو المطرة، والقصة دى بتكون صعبة علىَّ، وبناخد الكتب برضه وبنذاكرها مع الفيديوهات».
«روزاليوسف» زارت القناة الخاصة بوحدة التعليم من بُعد بكلية التربية، جامعة عين شمس، تضم 3.59 مشترك، لكنها لم تحدث محتواها منذ 4 سنوات، وآخر المحاضرات التى قدمتها كانت فى مادة تكنولوجيا التعليم ومادة الفروق الفردية والإرشاد النفسى وسيكولوجية ذوى الاحتياجات الخاصة وسيكولوجية الشخصية.
أمّا «عصام حسنى» فقد حصل على بكالوريوس زراعة ثم دبلومة فى إدارة البيئة، ودبلومة تربوى عام عن بُعد، يقول: «اخترتُ عن بُعد لأنه نفس دراسة الانتظام بس بيبقى مكثف والحضور بيكون يوم واحد طويل، والمزايا إنى باروح شغلى عادى وبدرس بدون ما شغلى يتأثر».
صاحب أكاديمية: أدَرّس لسعوديين وأُقَدّم محتوى بجودة عالية
حصل على بكالوريوس تجارة، ثم دبلومة برمجة من جامعةCape Cod Community Collage، بدأ مشواره المهنى عام 2004م، بصفته محاضر كمبيوتر فى أحد المعاهد الصغيرة، ذاع صيته فى الإسكندرية، انتقل إلى المملكة العربية السعودية ليُدرّس لايف بالجامعة العربية المفتوحة فى مدينة الخُبَر، أعجَب الطلاب بطريقته فى شرح الدروس فدعاه طلاب جدة والرياض أيضًا لكنه لم يستطع الذهاب بسبب بُعد المسافة، فأتته فكرة تقديم دروس تعليمية مدفوعة عن بُعد.
ممدوح موسى، 37 عامًا، مبرمج كمبيوتر، حصل على أكثر من 32 شهادة من مايكروسوفت، يقول: «سميتها موسى أكاديمى منذ 3 سنين، أتواصل مع الطلاب عن طريق الموقع وكل الطلاب اللى فيها سعوديين، ندرس فروع كتيرة لكن الأساس الآى تى والبيزنس للجامعات، وكل الكورسات اللى فيها لطلاب الجامعة السعودية الإلكترونية، ناخد المواد بتاعتهم ندرسّها لهم ونشرحها وياخدوا الشهادة من الجامعة، إحنا دورنا زى الدرس الخصوصى».
عاد «ممدوح» إلى مصر وقرر دخول السوق بفكرة جديدة من خلال التعليم عن بُعد وتحمل اسم «موسى ماث»، لتعليم الصغار والكبار دون استخدام الآلة الحاسبة: «هدف الكورس إن تلميذ ابتدائى يكون ذهنه حاضر ويحسب بطريقة بسيطة بلا مشاكل». مؤكدًا أن التدريب الأون لاين صعب لكنه شديد الأهمية بالنسبة للصغار لكى يتأقلوا مع التعلم الذاتى، وتُقدم الأكاديمية 150 فكرة تُسهل عملية الحساب السريع ومقرها فى الإسكندرية بمنطقة «جناكليس» شارع أبوقير.
يتذكر الشاب الثلاثينى بدايته منذ 3 أعوام، حينما كان يعمل فى غرفة بمنزله، ثم انتقل إلى مكتب لمدة عامين وكان لديه 5 مواد على الموقع، لكن حلمه تحوَّل إلى شركة بها 10 شركاء. ويضيف: «اللى عنده حلم يقدر يبدأ بإمكانيات صغيرة ومع الوقت والاجتهاد يعمل حاجة، باحلم إن يكون المكان رقم واحد، وإن الناس تحب التعليم عن بُعد، نفسى أعمل جامعة أونلاين تتسلم الطفل من كى جى حتى 21 عامًا».