"التعليم" البحر الأحمر وسوهاج مصدر تسريب الجيولوجيا والاستاتيكا للثانوية

أدى 3.623 من طلاب الثانوية العامة المقيدين بالنظام الحديث، امتحان الدور الثاني لمادة الجيولوجيا والعلوم البيئية وذلك في 276 لجنة، اليوم الأحد، كما أدى 5.617 طالب امتحان الاستاتيكا "رياضيات تطبيقية"، في 267 لجنة.
وبالنسبة للنظام القديم، أدى 517 طالب امتحان مادة التاريخ في 164 لجنة، و162 طالب امتحان الميكانيكا "رياضيات 2" في 96 لجنة.
ومن جانبه قال محمد سعد، رئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوي ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة، إن غرفة العمليات المركزية بالوزارة، تلقت عدة بلاغات بالغش الالكتروني خلال امتحاني الجيولوجيا والاستاتيكا.
وتضمنت تلك البلاغات، ضبط طالبة بلجنة الشهيد حسن كامل الثانوية بنين بالغردقة بمحافظة البحر الأحمر ومعها تليفون محمول استخدمته في تصوير ورقة الأسئلة الخاصة بمادة الجيولوجيا.
كما تلقت الغرفة بلاغاً آخر من لجنة أخميم الثانوية بنات بسوهاج، بضبط طالب بعد تصويره ورقة الأسئلة الخاصة بالاستاتيكا، بلاغ آخر من لجنة شبين الكون الثانوية القديمة بنات بالمنوفية بضبط طالبتين ومع كل منهما تليفون محمول بمادة الجيولوجيا، بلاغ من لجنة صلاح الدين للتعليم الأساسي بإسنا بالأقصر بضبط طالب ومعه تليفون محمول بمادة الاستاتيكا، وبلاغ من لجنة العقاد الثانوية بنين بأسوان بضبط طالب ومعه تليفون محمول بمادة الجيولوجيا.
وأشار سعد إلى أنه تم تحرير محاضر غش لكافة الحالات، وتحويلها للشئون القانونية.
وفي نفس السياق أكد تقرير اللجنة الفنية لواضعي أسئلة امتحان الجيولوجيا والعلوم البيئية للنظام الحديث، أن أسئلة الورقة الامتحانية خالية من الأخطاء العلمية والمطبعية، وتتضمن أسئلة متنوعة تقيس مستويات معرفية مختلفة، ومطابقة لمواصفات الورقة الامتحانية التي أعدها المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي.
وبالنسبة لامتحان الاستاتيكا للنظام الحديث، أكد تقرير اللجنة الفنية أن الورقة الامتحانية من حيث الشكل خالية من الأخطاء ومنسقة تنسيقا جيدا، ومن حيث المضمون يستطيع الطالب المتوسط الإجابة عن 75% من الامتحان والوقت كاف للحل ، والأسئلة مطابقة للمواصفات.
وأكد تقرير اللجنة الفنية لواضعي أسئلة امتحان التاريخ للنظام القديم أن الزمن المخصص للورقة مناسب وكاف للإجابة والورقة خالية من الأخطاء العلمية واللغوية والمطبعية، والأسئلة غطت المنهج بالكامل وأتاحت الفرصة لجميع الطلاب لجميع المستويات .