"التعليم" تنتهي من تنفيذ مشروع الحصانة المهنية للمؤسسة التعليمية

نفذت الإدارة العامة للتعليم الابتدائي مشروع "الحصانة المهنية للمؤسسة التعليمية" في 27 محافظة على مستوى الجمهورية، في الفترة من 13/5 وإلى 18/5/2017 باتحاد طلاب المدارس بالعجوزة، وذلك بالتعاون مع الإدارة المركزية للتعليم الأساسي، وخبراء من مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية، والإدارة العامة للجودة، والإدارة المركزية للموارد البشرية، والإدارة المركزية لمعاجة التسرب التعليمي، والإدارة المركزية للخدمات المركزية، وبالتعاون مع المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين بمصر.
أكد الدكتور أحمد حشيش رئيس الإدارة المركزية لإعداد القيادات التربوية، أن هناك إيمان تام بأن المعلم المتميز يؤدي إلى فصل متميز، والمدير المتميز يؤدي إلى مدرسة متميزة لذلك نحن اليوم نتحدث بإيمان شديد عن أهمية توفير التنمية المهنية لعناصر العملية التعليمية، وليس مجرد تدريب لهم.
كما أشارت الدكتورة راندا شاهين رئيس الإدارة المركزية للتعليم الأساسي، إلى اهتمام رئيس الجمهورية، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمرحلة رياض الأطفال، والثلاثة صفوف الأولى لأن بداية التغيير هي من خلال المُعلم، فالمُعلم المتميز هو القائد داخل فصله.
وأوضحت الدكتورة دلال عبده عبدالحميد مدير عام الإدارة العامة للتعليم الأساسي، أن المشروع يتضمن مجموعة من البرامج المُوجه إلى العناصر الفاعلة في العملية التعليمية متضمنة مدير المدرسة، والمعلم، والإخصائي الاجتماعي، والطالب، وولي الأمر.
وبدأ بأول برنامج من المشروع، والخاص بمُعلم المرحلة الابتدائية، ويتناول البرنامج السمات الشخصية لمعلم المرحلة الابتدائية، والمعلم الباحث، والتقويم التربوى (تقويم العناصر التعليمية، وخاصة الطالب)، وآليات تطبيق الأنشطة المصاحبة من خلال الاستفادة من التطبيقات التربوية، والقيادة كصف ثاني، والقوانين واللوائح المنظمة للعملية التعليمية داخل المؤسسة.
وأكد تنفيذ هذه الموضوعات من خلال عدد من ورش العمل لمدة 6 أيام متتالية، بهدف تحصين أداء المعلم داخل المؤسسة التعليمية في معاملاته مع المتعلمين سواء المصريين أو اللاجئين، وضمان التعامل السلس مع الزملاء، والقيادة، والبيئة المحيطة، وفي نهاية البرنامج يتم اختبار المعلمين؛ لقياس مدى الاستفادة من المعارف، والمهارات المُتضمنة بالبرنامج التدريبي.
وأعرب مندوب التعليم بالمفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين عن شكره وتقديره لرئيس الجمهورية، والحكومة، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني؛ لموقفهم الداعم لتوفير تعليم جيد لكل طفل سوري لاجئ في مصر، والإصرار على تقديم خدمة تعليمية لهم لا تقل عن مثيلتها المُقدمة للطفل المصري.