«شوقي» يهدي الطفل صاحب مقترح تدريس إحترام الآخر نسخة من الكتاب

استقبل الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الطفل الموهوب مهند عماد الدين، من أصحاب القدرات الخاصة، وصاحب مقترح تدريس مادة "احترام الآخر"، لإهدائه أول نسخة من كتاب (القيم واحترام الآخر "معًا نبني") والذي سيتم تدريسه بداية من الصف الثالث الابتدائي في العام الدراسي المقبل 2020/2021، كما يتم التحضير لتدريس المادة لطلبة الصف الأول والصف الثاني الابتدائي لاحقًا.
وكان الطالب "مهند" قد طلب من السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية في احتفالية "قادرون باختلاف" لأصحاب الهمم وذوي الاحتياجات الخاصة من الأطفال، في شهر ديسمبر الماضي، بتدريس مادة احترام الآخر، ووجه السيد الرئيس وزارة التربية والتعليم بالعمل على تطبيق المقترح.
وتنفيذًا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، وجه الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بسرعة تنفيذ مقترح تدريس مادة القيم واحترام الآخر، بداية من العام الدراسي 2020/2021.
وحرص الدكتور طارق شوقي، على كتابة إهداء للطفل مهند، على أول نسخة من كتاب القيم واحترام الآخر، قائلاً: "إلى الطالب الرائع مهند.. هدية من مصر إليك للتعبير عن الإعجاب بأفكارك".
اقرأ أيضاً
* مد فتح باب التقديم للالتحاق بفريق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية
* حكاية شويكار مع عبدالناصر في مسرحية "سيدتي الجميلة" وهذه أوجه التشابه بين الزعيم الراحل والرئيس السيسي
* ننشر تفاصيل زيارة وزيرة الصحة لمتضررى السيول و الفيضانات بالسودان
* خطة "التعليم العالي" لجذب 140 عالما مصريا للتدريس بالجامعات الأهلية
* وزيرة الهجرة : أعضاء هيئة تدريس جامعة الجلالة تم اختيارهم بعناية شديدة
* السيسي رداً علي منتقديه :"أنا معنوياتي مبتتأثرش وقرارى مبيتغيرش"
* بسبب تجاوزات 2011..السيسي للمصريين : "جادين في حلمنا وهنظبطها"
* السعودية تكشف عن آلية عودة الدراسة للعام الدراسي الجديد
* وزير الخارجية يعلن رفض مصر لخطة الضم
* جامعة حلوان تنظم دورة تدريبية عن إدارة الوقت والاجتماعات خلال أزمة كورونا.
* "الجامعة العربية" تهدي السيسي درع العمل التنموي
* بعد توجيهات الرئيس...تعرف دور وزارة التضامن داخل حي الأسمرات
ووجه مهند، الشكر للرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية على اهتمامه بالمقترح والدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الذي ساعد على جعل الفكرة حقيقة..
وأضاف مهند، أنه حين اقترح تدريس تلك المادة كان بسبب أنه سمع من أصدقائه المكفوفين مواقف تعرضوا للتنمر فيها بمدارسهم، وهو ما جعله يشعر بالضيق، لكنه نصحهم أيضًا بعدم الرد عليها.