قال النائب عبدالرحمن البرعي، وكيل لجنة التعليم بالبرلمان، إنهم استعانوا بلجنة مكونة من خبراء اليونسكو و150 أستاذًا جامعيًا مصريًا من أقدم الجامعات المصرية لتقييم مناهج الرياضيات والعلوم. وكشف "البرعي"، خلال حواره ببرنامج "الحياة اليوم" المذاع عبر فضائية "الحياة"، أن اللجنة انتهت إلى أن 80% من المناهج المصرية مشابهة لما يقدم في دول العالم ولكن تقدم للعلماء وليس التلاميذ، موضحًا أن نظرية "فيثاغورث" تقدم في المنهج المصري كمنطوق النظرية ثم التمرينات، إلا أن الطريقة الصحيحة هو أن يصل الطالب وحده لمنطوق النظرية من خلال التمرينات ومن ثم سيكون اعتمد على عقله وليس الحفظ. وأشار إلى أنه تقرر تطوير مناهج الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي للعلوم والرياضيات فقط، ثم الاستعانة بنفس اللجنة مرة أخرى لإعادة تقييم المناهج.