حبس 3 ضباط من قوة تأمين سجن المستقبل 4 أيام على ذمة التحقيق

يفتتح الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر المؤتمر السنوى الثانى لمركز الشيخ زايد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها تحت عنوان "اختبارات قياس مهارات اللغة العربية لغير الناطقين بها – تجارب وانجازات" والذى تقيمه الرابطة العالمية لخريجى الأزهر، في تمام الساعة التاسعة صباح يوم الأربعاء الموافق 26 أكتوبر، وتستمر حتى يوم الخميس الموافق 27 أكتوبر بقاعة مركز الشيخ زايد.
وقال الدكتور محمد عبد الفضيل القوصي نائب رئيس مجلس إدارة الرابطة - ورئيس المؤتمر أن هذا المؤتمر يأتى انعكاسا لانشغال التربويين واللغويين بموضوع إعداد الاختبارات اللغوية في مجال اللغة العربية لغير الناطقين بها وذلك بسبب قلة هذه الاختبارات، في الوقت الذي سعت فيه العديد من اللغات إلى إنجاز اختبارات مقننة كاختبارات تشخيص الضعف اللغوى واختبارات تحديد المستوى واختبارات قياس الكفاءة.
وقال القوصي إن الإقبال على تعلم اللغة العربية من غير الناطقين بها بمراكز تعليمها في معظم الدول العربية وخاصة مصر حيث يقبل المسلمون الناطقون بغير العربية في شتى أنحاء العالم على تعلمها رغبة منهم في الالتحاق بالدراسة بالأزهر، وهو ما يؤكد الحاجة الملحة والضرورية لوجود مثل هذه الاختبارات، مما يتطلب تضافر الجهود وتوحيد شتات العمل في تلك الاختبارات وتركيز الاهتمام على انجازها، ومن هذا المنطلق تبنى مركز الشيخ زايد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر الشريف هذه القضية ليجعلها موضوع مؤتمره العلمى الدولى الثانى، استنادا إلى توصيات ملتقاه الأول الذى أوصي بإعداد اختبار عربي موحد للكفاءة اللغوية أسوة باختبار الكفاءة في اللغة الانجليزية.
ومن جانبه أكد الدكتور محمود عبده فرج مدير مركز الشيخ زايد و المقرر العام للمؤتمر، أن هذا المؤتمر يهدف لتجميع شتى الخبرات والجهود المبذولة في إعداد اختبارات اللغة العربية لغير الناطقين بها، والتخطيط العربي الشامل لكيفية إعداد الاختبارات في اللغة العربية ، من حيث الأسس والاجراءات ، ثم الآليات والتمويل والإشراف والإدارة لإنجازها، وتشكيل مجلس علمى تكون مهمته العمل على إعداد اختبار كفاءة عربي موحد لغير الناطقين .
و أشار فرج إلى أن المؤتمر يناقش عدة محاور أهمها دور الاختبارات في تعلم العربية لغير الناطقين بها وأهميتها، والخبرات والمجهودات والإنجازات التي تمت في هذا المجال، وأنواع الاختبارات في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: اختبارات التشخيص، اختبارات تحديد المستوى اللغوي، اختبارات المستوى، اختبارات الكفاءة اللغوية، اختبارات الاستماع، اختبارات التحدث، اختبارات القراءة، اختبارات الكتابة، اختبارات المفردات والتراكيب وغيرها، والأسس العلمية لإعداد الاختبارات في اللغة العربية لغير الناطقين بها، و آليات إعداد الاختبارات في اللغة العربية لغير الناطقين بها وإجراءاتها وفنياتها، واتجاهات جديدة في إعداد الاختبارات اللغوية في مجال الناطقين بغير العربية.
ويشهد المؤتمر مشاركة العديد من المتخصصين التربويين واللغويين في مجال إعداد الاختبارات اللغوية فى اللغة العربية لغير الناطقين بها من 15 دولة آسيوية وأفريقية ، فضلا عن حضور سفراء 40 دولة حول العالم، وممثلى الهيئات والجامعات والباحثين المختصين بهذا الشأن .
ويرأس المؤتمر الدكتور محمد عبدالفضيل القوصي، والدكتور محمود كامل الناقة - نائب رئيس المؤتمر، والدكتور محمود عبده فرج مدير مركز الشيخ زايد – مقرر عام المؤتمر.