تقرير يكتبه - زكى السعدنى: تداول أجزاء من اللغة العربية رغم الإجراءات المشددة لمكافحة الغش بدء تصحيح العينات العشوائية لإجابات اللغة العربية والتربية الدينية التعليم تشدد على الالتزام بجوهر الإجابة والامتناع عن النص الحرفى شهدت امتحانات الثانوية العامة مع أول يوم من بدايتها تداول أجزاء من أسئلة مادة اللغة العربية عبر صفحات الغش الإلكترونى بعد مرور دقائق على بداية الامتحانات فى تحدٍ سافر لوزارة التربية والتعليم. انتقل الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم إلى غرفة العمليات الرئيسية لمتابعة سير الامتحانات وتتبع لجان الامتحانات للوصول إلى اللجنة المسربة للامتحانات. وأكدت الوزارة أن ما يتم نشره على بعض مواقع التواصل الاجتماعى وتم تداوله على أنه نسخة من امتحانات الثانوية العامة للعام الحالى قبل بدء الامتحان لا أساس له من الصحة، وأن تلك المحاولات إنما تستهدف إثارة الرأى العام، وإشاعة البلبلة، والإضرار بالصالح العام ومستقبل أبنائنا الطلاب. وأكد الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام امتحان الثانوية العامة أن غرفة العمليات المركزية تتولى القيام بتتبع الروابط الإلكترونية الخاصة بتلك المواقع، بالتنسيق والتعاون مع الجهات الأمنية المعنية، لاتخاذ كافة الإجراءات القانونية اللازمة حيال القائمين على إدارتها ومن يتعامل معها. وناشدت الوزارة أولياء الأمور والطلاب المتقدمين لأداء امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسى الحالى عدم الانسياق وراء ما يتم نشره على بعض مواقع التواصل الاجتماعى ويتم تداوله على أنه نسخة من امتحانات الثانوية العامة للعام الحالى. وتوعد الوزير بتوقيع عقوبات مشددة ضد كل من يثبت مسئوليته أو اشتراكه فى تسهيل تداول ورقة الأسئلة عبر مواقع التواصل الاجتماعى. تبدأ لجان تقدير الدرجات بكنترولات الثانوية العامة اعتباراً من غد فى تقدير العينات العشوائية من أوراق الإجابة فى مادتى اللغة العربية والتربية الدينية. يتولى أعمال التصحيح 55 ألفاً و612 مقدراً للدرجات. عقد الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة اجتماعًا مع مديرى عموم المواد الدراسية، وموجهى عموم المواد، والموجهين الأوائل؛ لوضع ضوابط تقدير كراسات الإجابة، وآليات العمل داخل لجان التقدير، بحضور خالد عبدالحكم مدير عام الإدارة العامة للامتحانات ونائب رئيس عام امتحانات الثانوية العامة. وشدد حجازى على أهمية تنظيم العمل وتجهيز أماكن التقدير، وتحديد آليات التقدير والمراجعة، ودور المشرف العام للمادة، مؤكدًا أهمية التواصل مع رئيس الكنترول، والالتزام بمواعيد العمل المحددة للتصحيح، ومنع اصطحاب الهواتف المحمولة داخل لجان التقدير. كما أكد حجازى على تصحيح كل نموذج بحجرة مستقلة، ويظل كل مصحح مسئولاً عن تصحيح نفس الأسئلة المكلف بها طوال فترة التصحيح، وكيفية تصحيح الأسئلة الموضوعية والمقالية، والالتزام بجوهر الإجابة وليس النص الحرفى لها. يؤدى اليوم الطلاب الامتحانات فى مادتى اللغة الأجنبية الثانية والاقتصاد. أحدث تكرار الغش الإلكترونى فى امتحانات الثانوية العامة رغم الإجراءات التى اتخذها الوزارة لمواجهة الغشاشين ومواقع الغش الإلكترونى حالة من الفوبيا التى اجتاحت وزارة التربية والتعليم وتسببت فى هز عرش امتحانات البوكليت الذى يطبق للمرة الثانية فى الثانوية العامة هذا العام بهدف الحد من ظاهرة الغش الإلكترونى التى انتشرت فى أعمال الامتحانات منذ العام قبل الماضى، تم التشديد على تلافى جميع السلبيات التى تم رصدها خلال أيام الامتحانات السابقة ولمنع الغش الإلكترونى بجميع وسائله فى الأيام القادمة من الامتحانات ومتابعة أعضاء لجنة الإدارة الموجودين بلجان السير خاصة اللجان التى يتم اكتشاف أى وسيلة من وسائل الغش الإلكترونى بها وتغيير أى عضو من أعضاء لجنة الإدارة الموجودين باللجان فى حالة ثبوت عدم فاعلية الدور المكلف به يتم تغير أى رئيس لجنة أو مراقب أول إلا بعد إجراء تحقيق رسمى من قبل الشئون القانونية بالمديرية، وفى حالة ثبوت أى مخالفة يتم الاستعانة بالسادة رؤساء اللجان أو المراقبين الأوائل الاحتياطيين ولا يتم انتداب أى رئيس لجنة أو مراقب أول من خارج الاحتياطى. أشارت مصادر بغرفة العمليات إلى أن الحالة مطمئنة داخل اللجان وهناك ارتياح بين الطلاب من مستوى الاسئلة. نشرت صفحات التسريب الإلكترونى على موقع التواصل الاجتماعى «فيس بوك» صورة ضوئية لأجزاء من أسئلة البوكليت فى مادة اللغة العربية للثانوية العامة. تم تداول ورقة الأسئلة رغم الإجراءات التى اتخذتها وزارة التربية والتعليم قبل بداية الامتحانات بمنع الغش الإلكترونى فى الثانوية العامة وفرض عقوبات مشددة ضد الغشاشين وكل من يتم ضبطه، وأعلن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم تحقيق امتحانات آمنة ومنضبطة هذا العام، والحفاظ على مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، فقد استعرض حجازى أهم الإجراءات الفنية واللوجستية التى تم اتخاذها فى إطار الإعداد لعقد الامتحان، ويخوض الامتحانات 656 ألفاً و343 طالباً وطالبة منهم 266 ألفاً و898 طالباً وطالبة من الأدبى و114 ألفاً و716 علمى رياضة و264 ألفاً و797 علوم تقدموا للامتحانات أمام 1777 لجنة على مستوى الجمهورية، وتعقد لجان خاصة فى المستشفيات والسجون، منها 58 لجنة بمستشفى 57357 و3 لجان بأورام طنطا ولجنتان بمعهد الأورام و60 لجنة بالسجون وتم إعداد 22 لجنة لتقدير الدرجات و76 مركزاً لتوزيع الأسئلة وانتهت الوزارة من إرسال صناديق أسئلة الامتحانات إلى المحافظات الحدودية، وأعلنت الوزارة تطبيق القرار الوزارى رقم (34) لسنة 2018 لتنظيم أحوال إلغاء الامتحان والحرمان منه وتغليظ العقوبات الخاصة بالغش أو الشروع فيه فى ضوء أحكام القانون رقم (73) لسنة 2017، الصادر بشأن مكافحة الإخلال بالامتحانات. يقضى القرار بخطورة حيازة الهاتف المحمول حتى لو كان مغلقًا وكذا أى أجهزة تكنولوجية من شأنها تسهيل عملية الغش أو المساعدة عليه، وينص على أن الشروع فى طبع، أو نشر، أو إذاعة، أو ترويج أسئلة الامتحانات، أو أجوبتها يُعرض للحبس مدة لا تقل عن سنة، وبغرامة لا تقل عن عشرة آلاف جنيه ولا تزيد على خمسين ألف جنيه، مع الحرمان من أداء الامتحان، كما أن العمل على طبع، أو نشر، أو إذاعة، أو ترويج أسئلة الامتحانات، أو أجوبتها يُعرض للحبس مدة لا تقل عن سنتين، ولا تزيد على سبع سنوات، وبغرامة لا تقل عن مائة ألف جنيه ولا تزيد على مائتى ألف جنيه، مع الحرمان من أداء الامتحان. وتمت مخاطبة الجهات الأمنية المعنية لفحص الموقف الأمنى للمرشحين للعمل رؤساء ومراقبين أوائل بلجان السير لكل منهم قبل إجراء عملية توزيعهم على لجان سير الامتحان. وأكدت الوزارة زيادة أعداد العصى الإلكترونية المخصصة للكشف عن أجهزة المعادن والهواتف المحمولة بلجان سير الامتحان وزيادة الأعداد المخصصة منها بكل لجنة سير امتحان ليصبح عددها 6 بدلاً من (4) وخاصة باللجان ذات الكثافات الطلابية المرتفعة، ومراعاة زيادة عدد أعضاء الأمن باللجان خاصةً باللجان التى شهدت توترًا بامتحانات العام السابق. وتم تعزيز الإجراءات التأمينية للجان سير الامتحان من الخارج طوال فترة انعقاد الامتحانات. كما تم تشكيل فريق لمكافحة الغش الإلكترونى لرصد المواقع والصفحات الإلكترونية التى تستعد للإخلال بأعمال الامتحان، وذلك حتى يتسنى اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال تتبعها وغلق الحساب الإلكترونى الخاص بها قبل موعد انعقاد الامتحانات بفترة كافية؛ حرصًا على تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.. وتم تشكيل غرفة العمليات المحلية بالمحافظات للاطمئنان على انتظام سير العملية الامتحانية واتخاذ الإجراءات الكفيلة بتوفير المناخ الهادئ للطلاب خلال فترة انعقاد الامتحانات، وكذا تشكيل غرفة عمليات من أعضاء المكتب التنفيذى لاتحاد طلاب مدارس الجمهورية للتواصل مع الطلاب عقب انتهاء الامتحان وإمداد غرفة العمليات المركزية بتقرير فنى يومى عن انطباعات الطلاب عن الامتحانات. وأكد الوزير تجهيز استراحات المبيت بما يليق ومكانة المعلمين المنتدبين للمشاركة فى أعمال الامتحانات للعام الحالى، واتخاذ إجراءات تحميل بيانات وصور جميع استراحات الجمهورية على موقع الوزارة بعناوينها تسهيلاً على الملاحظين والمقدرين للوصول إلى أماكن الاستراحات. ووجهت الوزارة نصائح للطلاب تشمل ألا يلقى الطالب بالاً بأى إشاعة تخص الامتحانات حتى لا تسيطر عليك اى طاقة سلبية. راجع جدول الامتحان أولاً بأول، وتأكد من مكان لجنة امتحانك. نظم وقتك من خلال عمل جدول خاص بك بالمراجعة. راجع دروسك بهمة ونشاط، وقسم المادة إلى أجزاء. حاول الاطلاع على نماذج الامتحانات السابقة والاسترشادية التى تم تحميلها على الموقع الرسمى للوزارة والأسئلة الواردة بالكتاب المدرسى.