التعليم تعد مشروعًا لتنمية المهارات العلمية لتلاميذ الإعدادية

أعدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مشروع "تنمية المهارات العلمية والتكنولوجية لتلاميذ المرحلة الإعدادية ". جاء ذلك توافقا مع رؤية مصر (2020 – 2030) وتنفيذًا لتوجيهات الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بإتاحة التعلم الفعال لأبنائنا الطلاب، وإكسابهم مهارات الاستقصاء والتفكير العلمى ومهارات القرن الحادى والعشرين. وأوضح يسرى سويرس، مدير عام تنمية مادة العلوم، أن هذا المشروع يحتوى على أنشطة تستهدف عمليات التعلم، من خلال أنشطة علمية تتمركز حول المتعلم؛ لتوفير الخبرات التعليمية التى تمكنه من الاستمرار فى تعلمه وتنمى مهاراته وميوله العلمية، وتعتبر امتداد لمفهوم مدارس STEM. وأشار إلى أنه شارك في إعدادها خبراء من مركز تطوير المناهج، ومكتب تنمية مادة العلوم، ومشروع مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، ومن خلال حقيبة تدريبية تم اعتمادها من الأكاديمية المهنية للمعلمين؛ بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.
وأضاف سويرس أن هذا المشروع يستهدف جميع تلاميذ الصف الأول الإعدادى فى أحد الإدارات التعليمية بكل مديرية بواقع (1084) مدرسة إعدادية على مستوى الجمهورية، وتلاميذ الصف الثانى الإعدادى على العينة التجريبية للعام الدراسي المنصرم. ولفت سويرس إلى أن موجهى عموم العلوم والموجهون الأوائل بالإدارات المختارة شاركوا فى ورشة عمل فى الفترة من 22 - 24 / 8 / 2017؛ لاطلاعهم على أبعاد المشروع، وإعداد خطة لترتيب جميع معلمى المدارس الإعدادية المختارة لتنفيذ المشروع.
وأكد ساويرس أنه تم تدريب عدد (24 ) مدربًا من مختلف المديريات التعليمية على الحقيبة التدريبية للمشروع فى الفترة من 26 حتى 30 أغسطس توطئة لتدريب بقية زملائهم بالإدارة التعليمية. ويجرى الآن تدريب معلمى العلوم بالمرحلة الإعدادية بالمدارس محل تنفيذ المشروع فى جميع المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية برعاية السادة مديري المديريات وموجهي عموم العلوم استعدادا لبدء فعاليات العام الدراسي 2017 / 2018