أكد طلاب الثانوية العامة شعبة "علمي رياضة" ان امتحان الجبر والهندسة الفراغية جاء "سهل ممتنع" فهو مباشر والاسئلة واضحة جاءت من نماذج البوكليت واسئلة الكتاب المدرسي ولكنها طويلة لا تناسب ساعتين الزمن المحدد للإجابة علي الاسئلة واصعب الاسئلة كان سؤالاً عن حساب ذات الحدين وسؤال عن التباديل والتوافيق في الهندسة الفراغية وقد تباينت ردود الافعال ما بين طالبات تبكي لعدم قدرتهن علي الاجابة علي كل الاسئلة وطالبات في غاية الفرح والسعادة. منار محمد "طالبة" بمدرسة عابدين الثانوية بإدارة عابدين التعليمية ان الامتحان سهل ولكن الزمن "ساعتان" غير مناسب. صباح علي "ربة منزل" الجبر والهندسة الفراغية مدتها غير كافية للإجابة وابنتي لم تستطع حل جميع الاسئلة بسبب طول الاسئلة وضيق الوقت. هدير عفت "طالبة" الامتحان سهل ومعظم الاسئلة جاءت من نماذج البوكليت التي نشرتها الوزارة علي موقعها الاليكتروني وايضاً من المراجعة النهائية في اسئلة كتاب الوزارة. منة الله محمد "طالبة" الامتحان سهل ولم تكن به اسئلة استعراض عضلات او اسئلة غامضة. نوران ايهاب "طالبة" اسئلة الجبر والهندسية الفراغية سهلة ومعظمه من نماذج البوكليت الثالث والرابع. رحاب محمد "طالبة" الجبر والهندسة الفراغية سهل ولكن سؤال "ذات الحدين" كان صعباً للغاية ولم نستطع الاجابة عليه. رحمة توفيق "طالبة" امتحان الجبر والهندسة الفراغية صعب والاسئلة طويلة جداً. باسنت حسن "طالبة" امتحان الجبر والهندسة الفراغية السهل الممتنع. ضحي اشرف عيد "طالبة" الاسئلة واضحة ولكنها كثيرة ولا تناسب الوقت. اميرة عادل "طالبة" امتحان الجبر والهندسة الفراغية طويل والاسئلة مباشرة وجاءت من نماج البوكليت التي نشرت في الصحف ومن اسئلة كتاب الوزارة. فاتن فتحي "طالبة": امتحان الجبر والهندسة الفراغية لا يتناسب مع الزمن المحدد للاجابة وسؤال المصفوفات كان الاسهل واصعب سؤال هو ذات الحدين. سماح محمد "طالبة": الامتحان اسئلته مباشرة ولكن لا يتناسب مع الوقت. مني محمد "طالبة": سؤال التباديل والتوافيق صعب وسؤال ذات الحدين غامض ولم يصل أحد لإجابة محددة فيه والامتحان لم يكن فيه اختراعات ولكن الاسئلة كانت طويلة.