«حجازي»: مستمرون في تطوير التعليم ولا عودة للوراء .. وإعادة النظر في تنفيذ الاستراتيجية وآليات التطبيق

أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن تطوير التعليم مستمر وفق خطة الدولة ولكن آليات التنفيذ على أرض الواقع قد تحتاج إلى إعادة النظر ولا بد أن يلمس المواطن ثمار التطوير ولا بد من أن يصل إلى المدرسة وجزء من المقاومة التي كانت تحدث سببها عدم وصول التطوير إلى أرض الواقع.
واضاف حجازي في تصريحات صحفية خلال لقاء مع محرري التربية والتعليم أن المعرفة تضاعفت في ظل التحول الرقمى وفى ظل وجود التابلت مع الطلاب.
وتابع أنه سيتم دمج المواد الرقمية المعرفية مع البرامج الدراسية داخل المدرسة بآليات على الأرض، لافتا إلى أنه سيناقش هذه التفاصيل مع مديرى المديريات غدا في اجتماعه معهم، مشددا على أنه على جميع القيادات في الإدارات التعليمية والمديريات ركوب قطار التطوير.
وشدد «حجازي» على حرص الوزارة على دور الصحفيين والإعلاميين، مؤكدا استئناف إمداد المعلومات للرأي العام واستمرار التغذية المعلوماتية لكافة أطراف العملية التعليمية.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إلى أن مناهج الصف الخامس الابتدائى أوشكت على الانتهاء ولا يعنى تخفيف المناهج أن الوزارة معترضة عليه بل لا بد وأن يواكب المنهج الخطة الزمنية للعام الدراسي الجديد، مشددا على أنه لا عودة للوراء تتعلق بالتطوير ولا بد من خلق قناعات لدى أولياء الأمور والطلاب والمعلمين.
وقال «حجازى» إن التجارب الناجحة لا بد من التوسع فيها لصالح الطلاب، والتركيز على بناء الشخصية في الصفوف الأولى تحظى بأولوية كبيرة لدى الوزارة.
وتابع قائلًا: «لا يصح أن يتم تصعيد طالب إلى الصف الرابع الابتدائي ولا يستطيع القراءة والكتابة، موضحا أن الرئاسة كلفتنا باكتشاف الموهوبين والمبدعين».
وأضاف أنه لا بد وأن يعرف الطفل قدراته فين، والحصول على مؤهل بدون قدرات معينة متميزة لن يستطيع الحصول على فرصة عمل، مشيرا إلى أن نظام التقييم في الثانوية لا بد وأن يتم تضفيره بشكل كبير مع المعلمين، مشددا على أنه تم التكليف بإعداد حقيبة تدريبية على التقييم في المرحلة الثانوية للمعلمين لأن المعلم لا بد وأن يكون لديه خبرة في إعداد أسئلة التقييم ويتمكنوا من صياغة مفردات التقييم والأسئلة.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لا بد من وجود كوادر تفهم التقييم الجديد، موضحا أن ال وزارة بصدد تفعيل إدارة المتابعة بشكل كبير لتعمل بشكل صارم وقوى جدا، متابعا: «أنا أكتر واحد هنزل متابعة ميدانية».
ووجه «حجازي» رسالة لمحرري التربية والتعليم قائلاً: «أنتم شركاءنا في كشف كل ما يحدث في الميدان».
»