شاركت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الاثنين، في فعاليات «ورشة العمل الوطنية حول تعليم العلوم على النُهج القائم على التساؤل»، والتي تُقام تحت رعاية الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، بالتعاون مع منظمة اليونسكو. وحضر الورشة الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام، والدكتورة نوال شلبي رئيس مركز المناهج والتطوير التربوي، والأستاذ يسري فؤاد مدير عام مادة العلوم، والدكتور غيث فريز مدير مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم بالدول العربية، والدكتور نزار محمد حسن مكتب اليونسكو. وفي بداية كلمته، نقل الدكتور رضا حجازي، تحية وتقدير الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، للحضور الكريم، وذلك لحرصه على توفير أوجه الرعاية لأبنائنا الطلاب في مختلف مراحل التعليم. وقال حجازي إن الورشة تقام بالتعاون مع مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم بالدول العربية والتي تؤمن بالتعليم كحق من حقوق الإنسان والتزامها بالمبادئ العامة والتي تتضمن: «المواطنة العالمية، والتنمية المستدامة، وحقوق الإنسان، والمساواة بين الجنسين، وكذلك السعي نحو تطوير المهارات التقنية والمهنية». وأوضح حجازي أن التدريس الاستقصائي أسلوب تدريسي يهدف إلى تعريف الطلبة بالكيفية التي يطور بها العلماء المعرفة الجديدة ويفهمونها ويطبقونها من خلال التساؤل، وإجراء التجارب المنظمة، ووضع الفرضيات. وأشار إلى أن الهدف من الورشة تنمية مهارات المعلمين من خلال تطبيق مهارات الاستقصاء وطرح الأسئلة على الطلاب لحثهم على التفكير والبحث، والقيام بتجارب من أجل الوصول إلى فهم جديد يساعد الطلبة على أن يكونوا علماء أومستكشفين بأنفسهم، وامتلاكهم معرفة يمكن أن يطبقوها في حياتهم اليومية، وتوفير لهم فرص لينخرطوا في تعلم نشط قائم على أسئلتهم. من جانبها، أكدت الدكتورة نوال شلبي، رئيس مركز المناهج والتطوير التربوي، على أهمية هذه الورشة في المناهج الجديدة التي تقوم على اكتساب المعلم مهارات الاستقصاء في تدريس المناهج الجديدة.
