اشتكى عدد من أولياء أمور طلاب كفر الشيخ من عدم انتهاء أعمال صيانة وإحلال وتجديد المدارس مع قرب بداية العام الدراسي الجديد، فضلاً عن وجود عجز شديد في عدد المعلمين، فيما قال صلاح عثمان، وكيل وزارة التربية والتعليم، إنه يتم تكثيف أعمال صيانة المدارس للانتهاء منها قبل بداية العام الدراسي. يقول حسن عبدالله، ولي أمر أحد الطلاب بمدينة كفرالشيخ، ل«المصري اليوم»، إن «العديد من المدارس ستعمل بنظام الفترتين، كما تم ضم بعض المدارس لوجود عجز شديد في الأبنية التعليمية، إضافة إلى وجود كثافة في الفصول، ورغم أننا على أبواب العام الدراسي الجديد إلا أن أعمال صيانة وإحلال وتجديد المدارس لا تزال مستمرة». واستشهد «عبدالله» بمدرسة الشهيد محمد قاسم الإعدادية بأبوطبل والتي تم البدء في إعادة بنائها منذ عامين إلا أنه لم يتم الانتهاء منها حتى الآن، حيث أن الأعمال متوقفة بسبب وجود خلاف بين المقاول وهيئة الأبنيه التعليمية لعدم صرف مستحقاته. فيما اشتكى إبراهيم زغلول، من أهالي مدينة دسوق، من وجود عجز صارخ في الأبنية التعليمية بها فجميع المدارس تعمل بنظام الفترتين وكثافة الفصول حيث يوجد 70 طالبا بالفصل الواحد، موضحًا أن «جميع المدارس الابتدائية تعمل بنظام الفترتين بسبب قلة الأبنية، كما أنه رغم أننا على أبواب العام الدراسي الجديد إلا أن أعمال الصيانة والترميم لا تزال مستمرة في العديد من المدارس مثل مجمع مدارس محمد فريد، وبسبب ذلك يتم دمج العديد من المدارس». وبدوره، ذكر محمد درويش، رئيس مجلس الأمناء بمجمع مدارس شابه بكفرالشيخ، «إن المدرسة بها عجز شديد في المعلمين، وشكونا كثيرا دون جدوى»، أما عادل قطاطو من بلطيم، أحمد نصار من مطوبس، علاء عليوة من بيلا، أحمد الخلفي من فوه، فأكدوا وجود عجز في المعلمين بمدارس المحافظة. في المقابل، قال صلاح عثمان، وكيل وزارة التربية والتعليم، إنه يتم تكثيف أعمال صيانة المدارس للانتهاء منها قبل بداية العام الدراسي، كما أن هناك مدارس تم نقل طلابها لمدارس أخرى لإحلالها كليا. وأضاف «عثمان»، ل«المصري اليوم»، أن عدد المدارس التي تم طرحها للصيانة 29 مدرسة بتكلفة 20 مليون جنيه منهم 26 مدرسة تابعة للتعليم العام بتكلفة 17 مليون جنيه، و3 مدارس للتعليم الفني بتكلفة 3 ملايين جنيه، وأن عدد المدارس التي تم إدراجها ضمن الصيانة البسيطة 1815 مدرسة وتم صرف تكلفة الصيانة ل744 مدرسة. وأشار وكيل الوزارة أن عدد المدارس التي ستدخل الخدمة العام الجاري 22 مدرسة تم الانتهاء من 15 مدرسة، وجاري الانتهاء من 7 مدارس أخرى، مشيرا إلى أنه تم ترشيح ألف معلم للتدريب على برنامج «المعلمون أولاً» من جميع الإدارات التعليمية للمعلمين والإخصائيين، بواقع400 من التعليم الثانوي، و400 من التعليم الابتدائي، و200 من التعليم الإعدادي، حسب تعليمات الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم. ولفت إلى أنه تم التنبيه على تفعيل تسجيل الغياب إلكترونيا من أول يوم دراسي، وأنه طالب بموافاته بموقف الكتب أولاً بأول على أن يتسلم جميع الطلاب كتبهم في أول يوم دراسي، ولا علاقة بين المصروفات المدرسة وتسليم الكتب، لافتا إلى أنه طالب بفتح قنوات تواصل مع أولياء الأمور وأعضاء مجلس النواب والمعلمين وتحديد مسؤول للتواصل معهم وتحديد أيام خاصة في الأسبوع للاستماع لمطالبهم والعمل على تلبيتها وفق أحكام القانون والقرارات الوزارية المنظمة، وبناء على تعليمات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم.
