رئيس الوزراء يزور «التعليم» الخميس للاضطلاع على «بوكليت» الثانوية

أعلنت وزارة التربية والتعليم الفنى، فتح الباب لتسليم طلاب الثانوية العامة المتقدمين للامتحان للعام الدراسى 2016/2017، كلمة السر والبريد الإلكترونى عن طريق المدارس، وإتاحة طباعتهم وتسليمها إلى للطلاب.
ومن المقرر فتح باب ملء الاستمارات الإلكترونية لطلاب الثانوية عن طريق موقع الوزارة خلال الأيام المقبلة.
وكشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم أن المهندس شريف اسماعيل سيقوم بزيارة لديوان عام الوزارة الخميس المقبل برفقة وزيرى التعليم العالى والتنمية المحلية لعقد اجتماع مع الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم واللجنة القومية لتطوير امتحانات الثانية العامة ومنع التسريب والتصدى للغش الالكترونى.
وأضاف المصدر في تصريحات خاصة ل«المصرى اليوم» أن الاجتماع المقرر عقده يشمل اضطلاع اسماعيل على النماذج التجريبية للبوكليت الخاص بامتحانات الثانوية العامة والمقرر تطبيقة يونيو المقبل بعد اعتماده.
وأكد المصدر أن الهلالى قرر عدم تطبيق نظام البوكليت ودمج ورقة الأسئلة وكراسة الإجابة على طلاب الدبلومات الفنية المقرر عقدها شهر مايو المقبل ،وكذلك استثناء طلاب الثانوية العامة بالخارج المقرر عقدها شهر ابريل المقبل ،على أن تجرى الامتحانات بالنظام التقليدى المتبع ،وأكد أنه لن يتم تطبيق نظام البوكليت على الشهادات الابتدائية أو الاعدادية كما تردد.
وشدد المصدر على أن الهلالى اعتمد خطة لتأمين امتحانات الثانوية العامة على رأسها طباعة الأسئلة بمطابع إحدى الجهات السيادية ونقل البوكليت عن طريق نفس الجهات للجان الفرعية ومنع اضطلاع أي عنصر بشرى على البوكليت قبل بدء اللجان ،وكذلك منع رؤساء اللجان من فتح المظاريف الخاصة بالبوكليت قبل بدء اللجنة لتقسيمها على اللجان ،على أن يتم توزيع المظاريف مغلقة بالشمع الأحمر مع تخصيص مظروف خاص بكل لجنة لا يتم فتحه إلا بعد بدء اللجنة.
وأضاف أن الخطة تشمل استبعاد جميع العاملين بالثانوية العامة والتى سبق توقيع جزاء ضدهم ،وكذلك استبعاد كل من له أقارب بالثانوية العامة حتى الدرجة الثالثة، وشملت خطة التأمين إلغاء ختم اللجنة من على ورقة الأسئلة، والذى كان معمولا به في النظام القديم للامتحانات، حتى لا يتم معرفة اسم لجنة الامتحانات أثناء التصحيح ،بالإضافة إلى الاستعانة بعدد أكبر من المصححين وراصدى الدرجات نظرا لزيادة عدد الأسئلة بكل مادة ووجود 4 نماذج بكل مادة مختلفة في ترتيب الأسئلة.