وزير التعليم يلتقي نظيره الليبي لبحث التعاون.. و«السحلي» يعرض إنشاء 170 مدرسة

أكد الدكتور إبراهيم غنيم، وزير التربية والتعليم، استعداد الوزارة لتلبية كل الاحتياجات التعليمية للأشقاء الليبيين، خاصة بعد ثورات الربيع العربي في كلا البلدين وفي ظل حكومتين جديدتين.
جاء ذلك خلال لقاء وزير التعليم بالدكتور سليمان محمد السحلي، وزير التعليم الليبي والوفد المرافق له، الاثنين، في مقر وزارة التربية والتعليم، حيث تم بحث الاحتياجات التعليمية الليبية وكيفية استيفائها، خاصة في مجال الأبنية التعليمية، والمناهج التعليمية والكتب الدراسية، ومعلمى بعض التخصصات، وطباعة الكتب الدراسية.
وأكد «غنيم» أن التعليم الفني هو البنية التحتية الحقيقية لنهضة الوطن العربي، مشيراً إلى ضرورة التوسع في المدارس المصرية على الأرض الليبية، وكذلك المدارس الليبية بمصر لاستيعاب الأعداد المتزايدة من الطلاب.
من جانبه أوضح اللواء خالد كامل، مدير الهيئة العامة للأبنية التعليمية، استعداد الهيئة لتلبية احتياجات التعليم الليبي من الأبنية التعليمية، من خلال إجراء دراسة على أرض الواقع لتحديد الاحتياجات الفعلية تبعاً للمرحلة التعليمية والكثافة السكانية، فيما عرض الوزير الليبي مشروعًا لإنشاء 170 مدرسة بنموذج 6 فصول، وبعضها 10 فصول.
وعرض الدكتور صلاح عرفة، مدير مركز تطوير المناهج، ما يمكن أن يقدمه المركز لإعداد المناهج التعليمية للفصول الدراسية في ضوء توجهات المجتمع الليبي والتوجهات العالمية، وتدريب المعلمين الليبيين على إعداد وتنفيذ المناهج، وإعداد حقائب تعليمية للمناطق النائية ذات الكثافات المنخفضة، وإعداد إطار عام للمناهج الليبية على غرار الإطار العام للمناهج المصرية الذي تم الانتهاء منه مؤخراً.
فيما أكد الدكتور رمضان محمد رمضان، مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، استعداد الأكاديمية لتدريب المعملين الليبيين، من خلال برامج معتمدة تهدف الى الارتقاء المهنى بالمعلم.
وأكد «السحلي» أن جزءًا من معاناة المجتمع الليبي تتمثل في عدم وجود مناهج دراسية، حيث تم في العهد السابق إلغاء العديد من المناهج التي تهدف إلى تنمية الشخصية الثقافية والعلمية للطالب الليبي، وحلت محلها مناهج غير ذات قيمة، تمجد رأس النظام السابق، وهو ما حدا إلى سرعة النظر في أن تكون هناك مناهج ليبية تراعي توجهات المجتمع الليبي والتوجهات العالمية، مؤكداً الحاجة الملحة للخبرات المصرية فى هذا المجال، فى ظل إلغاء نظام التخصص وعودة نظام الثانوية العامة ابتداءً من العام الدراسي القادم.
حضر اللقاء الدكتور أحمد الحلواني، نقيب المعلمين، الذي أكد ضرورة توافر المعلم القدوة، وأن البناء التعليمي الليبي يحتاج إلى معلمين ذوي إمكانيات خاصة، ويمكن الاستعانة بالمتميزين من خريجي كليات التربية وإعدادهم من خلال دورات تدريبية تتم بالأكاديمية المهنية للمعلمين، وإعدادهم كوادر تربوية.