رئيس جامعة الأزهر يفتتح مركزًا لتنمية مهارات أعضاء التدريس

شدد الدكتور أسامة العبد رئيس جامعة الأزهر، على أنه لا تراجع عن ريادة جامعة الأزهر وحصولها على ترتيب متقدم يليق بها وبتاريخها العريق، وأعلن خلال افتتاحه مركز ضمان الجودة والتدريب بمقر كلية التربية جامعة الأزهر بنين بالقاهرة - الذي يهدف إلى تنمية قدرات ومهارات أعضاء هيئة التدريس بمختلف الكليات - أن التطوير والارتقاء بمنظومة التعليم في جامعة الأزهر هي شغله الشاغل منذ توليه مسئولية رئاسة الجامعة.
أضاف أن الاهتمام بعضو هيئة التدريس يقع على رأس أولوياته، مشيرا إلى أن ذلك قد تمت ترجمته على أرض الواقع من خلال مركز لتعليم اللغة الانجليزية لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في مدينة نصر، مقام بالتعاون مع المركز الثقافى الأمريكى بالقاهرة.
ولفت إلى أن المركز قد تخرج فيه أكثر من دفعة من أعضاء هيئة التدريس وقد سافروا إلى الولايات المتحدة الأمريكية وقاموا بزيارة للكونجرس الأمريكي إضافة إلى زيارات أخرى للمراكز الاسلامية العاملة في مختلف الولايات الأمريكية.
وأضاف العبد، أن هؤلاء الذين سافروا إلى أمريكا كانوا نتاج مراكز متخصصة تم انشاؤها للارتقاء بمستوى أعضاء هيئة التدريس وتأهليهم التأهيل اللازم الذي يمكنهم من التواصل مع الآخر وتوضيح الصورة الحقيقة عن الإسلام الناصع بلغة المستقبل حتى أصبح هؤلاء يلقبون بأنهم سفراء للأزهر وللإسلام في الخارج، كما أضاف أن تعليم اللغة من شأنه أن يوسع المدارك ويزيد من فرص الحصول على منح وبعثات وهذا ما تحقق حيث استطاع بعض أعضاء هيئة التدريس، خاصة في الكليات الشرعية، الحصول على منح لاستكمال الدراسات العليا سواء الماجستير أو الدكتوراه في كبرى جامعات العالم مثل كمبريدج والسربون.
من جانبه أعلن الدكتور توفيق نور الدين نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث أن مجلس الجامعة رقم 578 بتاريخ 18 سبتمبر الماضى قد صدق على عقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم تكون مؤهلة لترقيتهم وتدرجهم التدرج الطبيعى.
وقال توفيق، إنه للترقية من معيد إلى مدرس مساعد يكون الأمر من خلال أربع دورات على مدى سبعة ايام يتم خلالها تناول فنيات كتابة البحوث العلمية والرسائل الجامعية ونشرها وتحليل البيانات واستنباط النتائج ومناقشتها، إضافة لدورتين في اخلاقيات البحث العلمى وفنيات التعليم والتعلم.
اما بالنسبة للترقية من مدرس إلى أستاذ مساعد، يتطلب الأمر الحصول على خمس دورات على مدى 12 يومًا، تتناول هذه الدورات خرائط المنهج وتوصيف المقررات وتقويم نواتج التعلم، وفنيات تصميم وإجراء البحوث العلمية مع مهارات العرض الفعال ونظم الامتحانات وتقويم الطلاب، وأخيرا إعداد الدراسة الذاتية لمؤسسات التعليم العالى مقابل 5 دورات للترقية من أستاذ مساعد إلى استاذ دورات وتكون على مدى عشرة أيام في إدارة الأزمات والكوارث، والتخطيط الاستراتيجي مع الإدارة الفعالة للوقت وضغوط العمل، ودراسة الاتجاهات الحديثة في تطوير التعليم العالى وطرق القياس والتقويم، مع تنمية القدرات الإدارية والقانونية للأساتذة.