وكيل «تعليم البحيرة» يتابع انتظام حضور الطلاب بمدارس النوبارية

استأنف يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة جولاتة الميدانية لمتابعة سير العملية التعليمية بالمدارس.
وأجرى "يوسف" صباح اليوم زيارة مفاجئة لمدرسة الدواجن الإعدادية المشتركة بإدارة النوبارية التعليمية، حيث شهد الإذاعة المدرسية ومراسم تحية العلم وتنظيم الفقرات الإذاعية التي قام بأدائها طلاب المدرسة بشكل مميز.
وأشاد وكيل الوزارة بإرتفاع نسب حضور الطلاب والتزامهم وحثهم على دوام الحضور وعدم الغياب حرصاً على مستقبلهم الدراسي ومتابعة نسب حضور الطلاب وتفعيل لائحة التحفيز والانضباط المدرسي.
وفي كلمته خلال طابور الصباح قدم وكيل الوزارة تهنئتة للطلاب والمعلمين بمناسبة أعياد الربيع وتحرير سيناء فى الخامس والعشرين من إبريل من كل عام عيداً قوميا نحتفل به بذكرى تحرير سيناء الحبيبة وإستردادها بعد صراع طويل بين مصر وإسرائيل بذلت فيه مصر وقواتنا المسلحة كل وسائل النضال والكفاح المسلح لتحرير أرضها وعودة السيادة المصرية على كامل ترابها ورفع العلم المصرى على مدينتى رفح وشرم الشيخ نتج عنها تغيير المعايير العسكرية فى العالم وإسترداد المقاتل المصرى ثقتة فى نفسة وقيادتة السياسية والبدء فى برامج تنمية وتطوير سيناء رمز السلام أرض الفيروز
ثم تناول خلال كلمتة فى طابور الصباح مع طلاب المدرسة مقترح البكالوريا المصرية الجديد وأكد على أنه يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بدلا من الحفظ والتلقين وأنه يهدف الى تطوير منظومة الثانوية العامة من خلال تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي ويسعى الى منح الطلاب فرصا متعددة للتقييم بدلا من الاعتماد على امتحان الفرصة الواحدة التي تحدد مصير مستقبل الطالب
اقراايضامحافظ البحيرة تقوم بزيارة مفاجئة لمدرسة على الجارم برشيد | صور
ثم تابع الاستاذ يوسف الديب وكيل الوزارة جولتة التفقدية على المدرسة لمتابعة إنضباط العملية التعليمية موجها بتدريب طلاب الشهادة الإعدادية على أسئلة الإمتحانات بنظام البوكلت وعمل إختبارات تجريبية لهم كما وجه بتفعيل مبادرة تشجير المدرسة فى الأماكن التى لا تعوق ممارسة الأنشطة التربوية مع تفعيل ممارسة الانشطة الرياضية والثقافية والفنية والعمل على رعاية الموهوبين من الطلاب ودعمهم
مشددا على ان تكون التقييمات جزء ثابت من الحصة الأولى والاخيرة على مدار الاسبوع ومتابعة نسب حضور الطلاب وأهمية غرس القيم الوطنية وحب الوطن في نفوس ابنائنا منذ الصغر مؤكدا على ضرورة متابعة البرنامج العلاجي فى القراءة والكتابة لتلاميذ المرحلة الابتدائية
وضرورة الإلتزام بالنظافة العامة للمدرسة والفصول الدراسية والمتابعة الفنية المستمرة لضمان تحسين الأداء والمشاركة المستمرة في جميع المسابقات والعمل على جعل المدرسة بيئة جاذبة محفزة لتحقيق اقصى استفادة من العملية التعليمية مع الاستعانة بالوسائل التعليمية واللوحات داخل الفصول واستخدام استراتيجيات التدريس الحديثة
مؤكدا على أن المتابعات الميدانية تهدف إلى تحقيق بيئة تعليمية صحية وفعالة في جميع المدارس. و تحديد نقاط القوة والضعف، وتعزيز التواصل بين المعلم والطلاب
يأتى ذلك فى إطار متابعته المستمرة لسير العملية التعليمية وإستقرارها بمدارس الإدارات التعليمية وتفعيلا لتوجيهات السيد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى والدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة