قام اليوم اللواء إبراهيم أحمد أبو ليمون محافظ المنوفية بجولة ميدانية موسعة بمركز ومدينة منوف لافتتاح عدد من المشروعات التنموية والخدمية تزامناً مع استعدادات المحافظة لاحتفالها بالعيد القومي واستكمالا لمسيرة التنمية الشاملة لتطوير كافة الخدمات ورفع كفاءتها بكافة القطاعات، رافقه نائبه محمد موسى واللواء عادل القارح رجل الأعمال والمهندسة وفاء صبحى مدير عام هيئة الأبنية التعليمية، ورئيس الوحدة المحلية لمركز ومدينة منوف. وبدأت الجولة بافتتاح مدرسة عبد الواحد القارح للتعليم الأساسي (إنشاء جديد) بمنوف، حيث قام محافظ المنوفية بإزاحة الستار عن اللوحة التذكارية للمدرسة بتكلفة إجمالية 10 ملايين جنيه بالجهود الذاتية، وعلى مساحة 2800 م2 وبإجمالي 33 فصلا دراسيا والمكونة من دور أرضي و4 أدوار علوية، بالإضافة إلى وجود فصل دراسي خاص لذوي الهمم مجهز بأحدث الأساليب العلمية الحديثة، حيث أشاد المحافظ بالأعمال الإنشائية والتجهيزات الحديثة للمدرسة، مؤكداً على دخولها الخدمة هذا العام، كما قام المحافظ بتقديم الشكر والتقدير لكل من ساهم فى بناء هذا الصرح التعليمى المتميز، ومشيداً بمجهودات ومساهمة منظمات المجتمع المدني ورجال الأعمال والمشاركة المجتمعية الفعالة للارتقاء بالمنظومة التعليمية. اقرأ أيضا محافظ المنوفية يوافق على إقامة ناد لذوي الهمم بالمجان بشبرا باص كما قام المحافظ بوضع حجر الأساس لمدرسة عادل القارح الرسمية للغات (إنشاء جديد) بمنوف والتي من المقرر إنشائها على مساحة 2750 م2 بواقع 28 فصلا دراسيا، حيث تم استلام الموقع، وجار البدء في تنفيذ الأعمال، ووجه المحافظ بضرورة توصيل خدمة الصرف الصحي للمدرسة، كما استمع المحافظ من مدير عام هيئة الأبنية التعليمية لشرح مفصل عن مراحل تنفيذ الأعمال بالمدرسة، موجها بضرورة مراعاة اشتراطات الجودة والالتزام بالتوقيتات المحددة لنهو الأعمال وتطبيق الإجراءات الاحترازية والوقائية خلال تنفيذ الأعمال، يأتي هذا في إطار خطة المحافظة للتوسع في إنشاء العديد من المدارس للارتقاء بالعملية التعليمية للقضاء على الكثافة الطلابية بالفصول والمدارس وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب. وأكد محافظ المنوفية، أن جملة الاستثمارات بقطاع التعليم بالمحافظة بلغت 598 مليون جنيه، والتي تستهدف تطوير ورفع كفاءة العملية التعليمية والتوسع في إنشاء العديد من المدارس بما يعزز مكانة المنوفية في صدارة محافظات الجمهورية، حيث تم إنشاء 63 مدرسة جديدة وتطوير ورفع كفاءة 44 مدرسة أخرى، وسيتم دخول العديد منها للخدمة هذا العام. اقرأ أيضا فرحة عارمة تُسيطر على طلاب الشهادة الإعدادية في مادة الجبر (فيديو) ومن جانبها أشارت مدير عام هيئة الابنية التعليمية أنه سيتم قريباً إفتتاح عدد 24 مدرسة جديدة بنطاق المحافظة ودخولهم للخدمة التعليمية وهم مدرسة الشهيد فوزى فياز الإبتدائية بكفر المصيلحة ( إحلال كلي ) ومدرسة بتبس الإبتدائية الجديدة ( إنشاء جديد) بمركز ومدينة شبين الكوم ، ومدرسة شما الإبتدائية (إحلال جزئي) ومدرسة القناطرين الإبتدائية ( إحلال كلي ) و مدرسة الإيمان بالكوادى ( تعلية) وعزبة الإصلاح للتعليم الاساسى بسمادون ( توسعة) بمركز أشمون ، فضلا عن إفتتاح مدرسة عمروس الإبتدائية المشتركة ( إحلال كلي ) ومدرسة دراجيل الرسمية للغات ( إنشاء جديد) و مدرسة شهداء ثورة 30 يونيو الرسمية للغات ( إنشاء جديد) بمركز الشهداء ، مضيفةً الي 3 مدارس ببركة السبع وهم مدرسة أحمد الشرقاوى الإبتدائية بهورين ( إحلال كلي) ومدرسة الشهيد حمدى صبرى المليجى الإبتدائية طوخ طنبشا ( توسعة) وجناح جديد بمدرسة الشهيد إسماعيل عمر بهورين ( توسعة) ، وكذا إفتتاح مدرسة الوحدة الإبتدائية بكفر السكرية ( إحلال كلي ) ومدرسة أ.د ثروت السراج للتعليم الأساسى بكفر حمام ( إنشاء جديد ) بمركز تلا، بالإضافة إلى 5 مدارس بمركز قويسنا وهم مدرسة كفر أبنهس للتعليم الأساسى ( إحلال كلي) ومدرسة عبد الحليم السكرى الإعدادية بكفر أبو الحسن ( إحلال كلي ) ومدرسة كفر أشليم للتعليم الأساسى ( إحلال كلي ) و مدرسة منشأة دملو الإعدادية ( إحلال كلي ) ومدرسة كناوة أبنهس ( إنشاء جديد)، فضلا عن إفتتاح 4 مدارس بمنوف وهم مدرسة عبد الرحمن حجر الإعدادية ببرهيم ( إحلال جزئي ) ، ومدرسة كفر السنابسة الإبتدائية الحديثة ( إنشاء جديد) ، ومدرسة عبد الواحد القارح للتعليم الأساسي بعزبة الرجائي ( إنشاء جديد ) ، مدرسة منوف للتعليم الأساسي ( توسعة ) ، وأخيراً مدرسة قلتي الكبري الإعدادية بالباجور ( إحلال جزئي ) . يأتي هذا في إطار إهتمام محافظ المنوفية بالمنظومة التعليمية وإتباع الأساليب الحديثة التي تساعد بدورها علي الإبداع والإبتكار ، مشيراً إلي الإهتمام التي توليه الدولة بقطاع التعليم وتقديم كافة أوجه الدعم بإعتباره قاطرة التنمية والبناء ، ومؤكداً علي ضرورة النهوض بالمنظومة التعليمية بالمحافظة والعمل علي تحسين جودة التعليم لخدمة أبنائنا الطلاب لتخريج كوادر قادرة علي مواكبة سوق العمل والتطور العلمي والتكنولوجي.
