وزير التعليم: مجموعات تقوية اختيارية في بعض المواد باشتراكات مناسبة

أعلن الدكتور الهلالي الشربيني وزير التربية والتعليم والتعليم الفني تفعيل القرار الوزاري رقم "53" لسنة 2016 بشأن مجموعات التقوية المدرسية؛ تحقيقًا للصالح العام باعتبارها البديل لمواجهة الدروس الخصوصية.
وقال الشربيني - في بيانٍ له اليوم الأربعاء - إنَّ القرار ينص على أن تنظم مجموعات تقوية اختيارية في بعض المواد الدراسية بجميع المدارس الرسمية للطلاب؛ بهدف تحسين المستوى العلمي لهم بتلك المواد، وذلك مقابل سداد اشتراكات مناسبة، ويكون اشتراك الطالب بهذه المجموعات اختياريًّا سواء داخل المدرسة المقيد بها أو أي مدرسة أخرى يختارها، ويُعلن عن قيمة الاشتراك والمواعيد وأماكن الدراسة وأسماء المعلمين القائمين بالتدريس في لوحة إعلانات كل مدرسة في مكان ظاهر.
وأضاف أنَّ مجموعة التقوية المدرسية تتكون من ثمانية دروس شهريًّا في المقرر الواحد بواقع حصتين كل أسبوع، ومدة الحصة الواحدة ستون دقيقة، لافتًا إلى أنَّ المدارس الابتدائية والإعدادية التي يوجد بها ضعف في مهارات القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب تنظم مجموعات تقوية في اللغة العربية تعتمد على طريقة القرائية والبرامج المعدة بمعرفة الوزارة، وذلك بالتنسيق مع توجيه مادة اللغة العربية.
وأكَّد الوزير أنَّه لا يجوز أن يزيد عدد طلاب مجموعة التقوية عن 25 طالبًا، وتنظم المجموعات الدراسية وفقًا لعدة ضوابط منها أن يبدأ العمل بهذه المجموعات اعتبارًا من شهر سبتمبر من كل عام دراسي، وينتهي قبل بدء الامتحانات، وأن تعقد المجموعات داخل المدرسة بعد انتهاء اليوم الدراسي، مع جواز عقد البعض منها أيام الإجازات.
وأوضَّح أنَّه يجوز للمعلم الذي يشترك في المجموعات الدراسية أن يدرس في أكثر من مجموعة بدون حد أقصى، مع الالتزام بأعداد الطلاب في كل مجموعة، وعدم دمج أكثر من مجموعة في مجموعة واحدة، وللطالب حرية اختيار المجموعة التي يتلقى فيها المجموعات الدراسية في ضوء الجدول المعلن المتضمن أسماء المعلمين، ويحظر على أي معلم إعطاء دروس خصوصية بأي حال من الأحوال داخل المدرسة أو خارجها، وإلا تعرض للمسؤولية القانونية.
في سياق متصل، أشار الشربيني إلى أنَّ القرار ينص على أن يتولى كل من مدير المدرسة والوكلاء والموجه المالي والإداري والإشراف والتنظيم والمتابعة على المحاضرات الدراسية، وتقع عليهم مسؤولية كاملة في هذا الشأن.