صدور «التمثل الثقافي وتلقي الأنواع الأدبية الحديثة» لسامي سليمان

أصدرت الهيئة المصرية العامة للكتاب، كتابا جديدا للناقد الدكتور سامي سليمان أحمد، ويحمل عنوان (التمثل الثقافي وتلقي الأنواع الأدبية الحديثة: تجربة النقد العربي في النصف الثاني من القرن التاسع عشر). وينضوي هذا الكتاب في إطار الدراسات الثقافية المعاصرة، ويسعى إلى ولوج مجالٍ جديد من مجالاتها وهو القراءة الثقافية للخطاب النقدي. ويقدم الكتاب قراءته لخطابات نقد الرواية والمسرحية في الثقافة العربية في مرحلة النصف الثاني من القرن التاسع عشر التي تعد أولى مراحل النهضة العربية الحديثة. ولذا تعامل الكتاب مع الخطاب النقدي على أنه أداة من أدوات مشروع النهضة العربية.
سامي سليمان أستاذ الأدب والنقد العربي الحديث بقسم اللغة العربية بكلية الآداب،
جامعة القاهرة. أصدر عشرة كتب منها: "الخطاب النقدي والأيديولوجيا: دراسة للنقد المسرحي عند نقاد الاتجاه الاجتماعي في مصر 1945 – 1967" - 2002. 2، و"خطاب التجديد النقدي عند أحمد ضيف" مع النص الكامل لكتابه "مقدمة لدراسة بلاغة العرب"، 2003، و"مدخل إلى دراسة النص الأدبي المعاصر: قراءات نقدية تطبيقية" 2003، و"الذات وحلم تغيير الواقع: قراءة في قصيدة الجامعة لمحمد سليمان" 2004، كما نشر خمسين بحثًا بالدوريات المحكمة، وشارك في عشرين مؤلفًا جماعيًّا.
وقد صاغ المؤلف عددا من المفاهيم المحورية كالسياق الثقافي والعقبات الثقافية والنسق ومنظومة الأنواع الأدبية، أما مفهوم التمثل الثقافي فقد كان المفهوم المحوري الذي اعتمد عليه المؤلف، وقد قصد به الطرائق والآليات التي تصوغها النخبة الثقافية لتقبُّل النظريات والمفاهيم والأفكار المنقولة عن ثقافة أخرى سعًيا لإثراء الثقافة القومية بما يجعلها قادرةً على مواجهة بعض المشكلات التي تعانيها أو الأوضاع الجديدة التي تمثل- بالنسبة لها- نوعًا من التحدي الذي يدفع نخبتَها إلى البحث عن الجديد الذي يلبِّي احتياجاتِهم الثقافية والفكرية والوجودية فيما أنتجته الثقافات الأخرى.
ومن منطلق هذه المفاهيم الجديدة التي صاغها المؤلف حلل الكتاب النقدَ الروائي والنقد المسرحي العربي في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. وذلك في ثمانية فصول تناول فيها المؤلف دور مؤسسات التحديث والحداثة في إنتاج النقد العربي، وبيَّن كيفية تغلب المؤسسة النقدية على مجموعة من العقبات الثقافية الموروثة، وتناول كيفية انتقال نظريات الرواية والمسرحية الأوربية إلى الثقافة العربية، ثم حلل باستفاضة الطرائق التي تلقى بها النقد العربي تلك النظريات، وكشف عن التحولات التي أدخلها النقاد العرب في النصف الثاني من القرن التاسع عشر على عدد من المفاهيم النقدية والبلاغية الموروثة كي تستجيب لتلقي الرواية والمسرحية. وفي ختام الكتاب توقف المؤلف عند السمات التي ميزت خطابات النقد العربي في النصف الثاني من القرن التاسع عشر، وبيَّن العلاقة بين الخطاب النقدي ومشروع النهضة العربية في القرن التاسع عشر.