أختتمت فعاليات الورشة التدريبية لأعضاء اللجنة التنسيقية للتعليم الفني، والتدريب المهني بمحافظة البحيرة، إدارة التغيير والتخطيط وتعبئة الموراد والتشبيك، والتي إنطلقت فى الفترة من السبت 10 سبتمبر حتى الإثنين 12 سبتمبر، بحضور أعضاء اللجنة ومسئولى برنامج دعم وتطوير التعليم الفني والتدريب المهني Tvet، ويوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم ومسئولى المحافظة والتربية والتعليم. وتناولت الورشة على مدار فترة الإنعقاد عدد من الفعاليات ضمن الورشة التدريبية، فشهد اليوم الأول للورشة التدريب فى مجال التخطيط وضم عروض تقديمية عن نماذج إدارة التغيير ودراسات حالة عملية عن نماذج إدارة التغيير وتدريب عملي علي نماذج إدارة التغيير. وشملت العروض التقديمية علي نماذج عن عملية مقاومة التغيير وأسبابها وطرق التغلب عليها ودراسات حالة عملية عن عملية مقاومة التغيير وعروض عن قيادة التغيير وسمات وأبعاد قيادة التغيير. وشهد اليوم الثاني للورشة عروض تقديمية عن مفهوم التخطيط والتنظيم وأنواعه وعناصره، وكذا عروض تقديمية عن التخطيط التشاركي وتحديد الأولويات وإدارة الموارد وتعبئة الموارد المحلية. وشهد اليوم الثالث والأخير ختام فعاليات ورشة عمل "إشتغل فني" حيث تم إستعراض مفاهيم التشبيك وآلياته وأهميته والتحديات التي تواجهه وأنواع الشبكات واغراضها وطريقة تكوينها وكذا آليات عمل اللجنة التنسيقية والأدوار والمسؤوليات وتم تشكيل مجموعات عمل التخطيط للأهداف المشتركة كشبكة عمل وعرض نتائجها، كما تم تقييم الورشة وتوزيع الشهادات على المتميزين. يأتي ذلك فى إطار صدور القرار رقم 1614 بتشكيل لجنة تنسيقية للتعليم الفني والتدريب المهني بمحافظة البحيرة، برئاسة الدكتورة نهال بلبع - نائب محافظ البحيرة، وعضوية كلاً من وكلاء وزارة التربية والتعليم والقوى العاملة بالبحيرة، ورئيس جهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر بالبحيرة والمدير التنفيذي لمشروع جهاز رعاية وتشغيل شباب الخريجين بالعمال الموسميين بالبحيرة، والمدير التنفيذي لمركز التدريب المهني بالمحافظة وممثل عن الغرفة التجارية ورئيس جمعية المستثمرين بالبحيرة ومديري المدارس الثانوية الفنية (زراعي - صناعي - تجاري). الجدير بالذكر أن اللجنة تختص بالتنسيق بين الجهات المعنية بالتعليم الفني والتدريب المهني للربط بين إحتياجات خطط التنمية الإقتصادية والإجتماعية وإمكانات التعليم والتدريب الفني والمهني، ووضع برامج التوعية المجتمعية لتغيير الصورة الذهنية والنظرة المجتمعية للتعليم الفني، وكذا وضع نظم قواعد إقامة شراكات بين جهات التعليم الفني والتدريب المهني وبين منظمات المجتمع المدني وقطاع الاعمال العام والخاص وكذلك التوجيه والإرشاد المهني والتوظيف وريادة الأعمال.
