قام سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، بجولة تفقدية بإدارة العمرانية التعليمية، بصحبة محمد حفني، مدير عام إدارة المتابعة بالمديرية، مستهدفًا الوقوف على الواقع الميداني للمدارس، وضمان تفعيل ما صدر من توجيهات وتكليفات وزارية حاسمة بشأن انتظام الدراسة، وانضباط الأداء، ومتابعة سير الاختبارات التقييمية. وفي مدرسة مصطفى كامل الرسمية لغات بدأت الجولة بتحية العلم وسط أبنائه من الطلاب، حيث حرص عطية على حضور الطابور الصباحي، ووقف على مدى التزام المدرسة بتنظيم اليوم الدراسي. ووجّه بتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في رصد الظواهر السلوكية والتعامل معها تربويًا، مؤكدًا ضرورة تطبيق لائحة الانضباط رقم 150 لسنة 2024 بكل حزم وعدالة.. كما شدد على ضرورة تفعيل الإشراف اليومي خاصة أثناء الفسحة، والاهتمام المنتظم بسجلات الغياب اليومية. وخلال تفقده لمدرسة حمد زويل الرسمية، أصدر عطية تنبيهًا واضحًا بشأن الالتزام الكامل بالزي المدرسي، ومراعاة النظافة العامة كسلوك حضاري ينعكس على انتماء الطالب لمؤسسته التعليمية. كما وجّه بضرورة تحري الدقة في تصحيح التقييمات ورصد الدرجات بما يضمن العدالة والشفافية في تقييم الطلاب. اقرأ أيضًا | «التعليم» تنتهي من وضع أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 الصديق تعليم أساسي وفي مدرسة الصديق، لاحظ مدير المديرية، حاجة المدرسة إلى تعزيز مستوى النظافة والانضباط، فتم توجيه الإدارة بتفعيل سجل الغياب، وتشغيل جروبات أولياء الأمور لتحفيز الحضور والمتابعة اليومية. وأكد على ضرورة استثمار الأنشطة كوسيلة جذب للطلاب وتحقيق اندماجهم الكامل في الحياة المدرسية، إلى جانب تفعيل سجلات الدرجات والتقييمات. وفي مدرسة الشهيد أحمد جمال الفقي، وفي ضوء الظروف الجوية الأخيرة، وجّه عطية بضرورة تعليق القسم والعلم بالفصول تأكيدًا على الهوية والانتماء، مع الالتزام بالزي المدرسي. كما تم التأكيد على عقد امتحان التقييم يوم الإثنين القادم، عوضًا عن الأربعاء الذي وافق سوء الأحوال الجوية، وذلك حفاظًا على حق الطلاب في التقييم والاستعداد الجيد. أحمد عرابي الثانوية بنات وفي ختام جولته، تفقد عطية مدرسة أحمد عرابي، مشيدًا بالانضباط الملحوظ، ووجّه بتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي والتفاعل الإيجابي مع أولياء الأمور عبر الجروبات الرسمية لتأكيد أهمية الحضور اليومي. كما شدد على ضرورة تصحيح التقييمات أولا بأول، والمتابعة المستمرة لنظافة البيئة المدرسية. واوضح وكيل الوزارة ان المدرسة ليست جدرانًا وسجلات، بل منظومة قيم تبدأ من الصباح بتحية العلم، وتنتهي بإحساس الطالب أن يومه له قيمة ورسالة. الانضباط لا يُفرض.. بل يُبنى. ومسؤوليتنا أن نبني وعيًا وسلوكًا لا يقل عن التحصيل في أهميته". ووجه عطية رسالة إلى أولياء الأمور، قائلا: "التربية والتعليم شراكة بين المدرسة والمنزل. وحضور الطالب يوميًا هو ركيزة تكوينه، فكونوا مع أبنائكم خطوة بخطوة، وتابعوا تفاعلهم عبر جروبات التواصل لتكونوا جزءًا من صرح بناء المستقبل". وأكد وكيل أول الوزارة أن المتابعة الميدانية ليست مناسبة عابرة، بل منهج عمل دائم، هدفه إعادة ضبط الإيقاع التربوي، وضمان وصول كل طالب إلى أقصى إمكانياته في بيئة تعليمية آمنة، محفزة، عادلة.