محافظ دمياط يتابع انطلاق الأتوبيس الطائر استعدادًا للعام الدراسى الجديد

التقي الدكتور أيمن الشهابى محافظ دمياط، ترافقه المهندسة شيماء الصديق نائب محافظ دمياط، مع فريق الأتوبيس الطائر الذي دشنته مديرية التربية والتعليم بدمياط، لمتابعة استعدادات المدارس للعام الدراسي الجديد.
اقرأ أيضاً| محافظ دمياط يستقبل سفيرة الدومنيكان بالقاهرة
حيث استمع المحافظ، إلى شرح تفصيلى من محمد رمضان مدير المديرية حول مهام الفريق الذي يضم موجهي عموم المواد الدراسية ومسئولى التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي والتعليم المجتمعي ورياض الأطفال والتربية الخاصة وإدارة الرسميات وأعضاء المتابعة الميدانية وأمن المديرية والتوجيه المالي والإداري والشئون القانونية حيث يقوم فريق الأتوبيس الطائر بمتابعة الكثافات الطلابية بالمدارس بالإضافة إلى استغلال الفراغات واستثمار كافة الموارد البشرية والمادية بالمدارس وسرعة الانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة وإيجاد السبل القويمة لسد العجز للمعلمين خاصة بالإدارات التعليمية متباعدة الأطراف علاوة على أن الأتوبيس الطائر شامل لجميع المتابعين بالنواحي الإدارية والمالية، وتوجيهات المواد الدراسية المختلفة حيث أن الأتوبيس الطائر يستمر قبل وخلال العام الدراسي الجديد بصورة مفاجئة لفرض الانضباط واكتشاف السلبيات، وعلاجها داخل جميع مدارس المحافظة على الفور
وأكد محافظ دمياط، خلال كلمته أن التعليم رسالة الأنبياء وأن المعلمين هم القدوة والمثل الأعلى وأنه يقع على عاتقهم مسئولية انتظام المنظومة التعليمية والاستعداد التام للعام الدراسى الجديد مما يساهم فى توفير المناخ الملائم للطلاب والمعلمين مشيرا إلى أن المحافظة والمديرية قامت بجهود كبيرة لتقليل الكثافات الطلابية بالفصول لتحقيق الصالح العام للطلاب وإتاحة الفرصة لهم للاستيعاب والاستفادة من اليوم الدراسى واختتم كلمته بتوجيه الشكر إلى مديرية التربية والتعليم وأعضاء الفريق على هذه الجهود.
وعلى جانب آخر تفقد المحافظ، ورش عمل الأنشطة الصيفية للمدارس التابعة لإدارة دمياط التعليمية بمدرسة دمياط الاعدادية بنين حيث تفقد الورش التى تشمل أعمال فنية متنوعة وأنشطة رياضية وغنائية علاوة على مشاركة مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بالورش.
وخلال التفقد حرص الشهابي ونائبه على التواصل مع الطلاب وأشاد بما حققوه من أعمال متميزة عكست المستوى الكبير لمهاراتهم.
وشدد المحافظ،على أهمية الأنشطة الصيفية التى تحقق الاستفادة من طاقات الطلاب والاستثمار الأمثل لأوقات فراغهم علاوة على ما تقدمه من تطوير المهارات والقدرات وتنمية القيم والجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية.