نفى الدكتور طارق شوقي ، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ما يثار حول أن قرار الوزارة بالسماح لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام بالكتابة علي ورقة المفاهيم اثناء الامتحانات المتبقية لطلاب الصفين، ان يكون خاضعا لضغط أولياء الأمور، حيث أكد الوزير، أن الهدف من القرار هو محاولة اعطاء وقت أطول للناس للتعود على الجديد. - خدمات طبية للركاب في محطة مصر ضمن «100 مليون صحة» جاء ذلك ردا على أحد متابعي الوزير على الصفحة الرسمية له، والذي قال أن القرارات خاضعة لضغط أولياء الأمور، حيث عقب وزير التعليم، قائلا ، " أنه من الغريب أن لا نشكر الناس ونتفنن في مثل هذا الكلام ، فإن لم نساعد فنحن متعنتون ، وإن ساعدنا فهذا بسبب الضغط! أليس الأسهل والأنسب أن نشكر من يتخذ قرارا للمصلحة رغم اننا لا نراه صحيحا؟ ؟ ؟ " . وكان قد قرر الدكتور طارق شوقي ، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، السماح لطلاب الصفين الاول والثاني الثانوي العام بالكتابة على ورقة المفاهيم اثناء الامتحانات المتبقية لطلاب الصفين . وقال وزير التعليم ، في تصريح له عبر صفحته الرسمية علي موقع التواصل الاجتماعي ، انه من أجل اتاحة وقت اطول للجميع للتدريب على هذه المهارات الذهنية سوف نسمح بالكتابة على ورقة المفاهيم اثناء الامتحانات المتبقية من اولى وثانية ثانوي بينما كراسة امتحانات الثالث الثانوي الورقية تحتوي من 2 الى 3 ورقات بيضاء يمكن استخدامهم كمسودات "إن احتاج الأمر". وكان قد أشار الوزير سابقاً إلى أن تصميم أسئلة امتحانات أولى وثانية ثانوي للمواد العلمية، يستهدف قياس مهارات ذهنية بدون الحاجة للكتابة على مسودات. ومضيفاً أنه إذا احتاج الطالب الكتابة، فهو يمتلك قدرة أقل ممن لا يحتاج الورقة ويستطيع الوصول لنفس الإجابة ذهنيا ،وهو ما نهدف إلى قياسه للتمييز بين قدرات الطلاب. وكان قد ادي طلاب الصف الثاني الثانوي العام، اليوم الأحد امتحان مادتي تطبيقات الرياضيات والجغرافيا، وسط اجراءات احترازية مشددة.
